文档介绍：阅读短文，回答问题。
蓝蓝的天空飘着几朵白云。山谷里的一条小溪静静地流着。远处，有一片 绿色的竹林。竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。这里的空气多么新鲜，这里的 风景多么美丽！
1、这段话描写的景物有哪些？
2、
3、
4、4、
这段话表示颜色的词语有：（）•（ ）•（ ）和（这段短文有（ 这段话共有_ 表示动作的词有（
）句话。
_ 句话，（1分）这段话的意思可以用一句话来概括：— ）.（ ）和（ ）。
阅读训练：阅读短文，回答问题
我们来到“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海，海水汹涌， 波浪拍打奢礁（jiao）石，发苗"啪啪"白勺声音。金色的阳晃洒丢渣面丄, 顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎（gd）嘎”地叫着，一会 儿仰飞蓝天，一会儿俯冲大海，活像银色的小飞机。渔船升起了彩色的 风帆，如同碧空中的点点星星。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶扁舟， 构成了一幅色彩绚丽的画卷。
海边是沙滩。沙是金黄金黄的，踩上去又松又软，就像踩在地毯上, 真舒服！阳光照在沙滩上，像是铺上一层耀眼的碎金。我想这“金沙滩” 的名字，大概就是这样得来的吧！
沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀，捡呀, 不一会儿，就捡了满满的一囊。 送给了我这么好的礼物！”
1、 找出下列词语的近义词出现（
2、 根据意思写出文中的词语。
色彩鲜艳繁多（ ）o形容高兴到了极点（
我欣喜若狂,
）立刻（
）。
对着大海喊：“谢谢你,
）刺眼（
3、
4、5、
用“一会儿 •会儿 ”说一句话。
用“ ”画出“金沙滩”名称的由来。
）的海鸥
）的沙滩）的礼物
填空（ ）的大海（ ）的阳光
（ ）的飞机（ ）的画卷
（ ）的碎金（ ）的贝壳
一、阅读短文，回答问题。（15分）
妈妈在我们家里是一个重要的人物，她为让我专心学****让爸爸安心工作，不 仅完成上班时间八小时的劳动，还要包揽一切家务。
妈妈省吃俭用，尊老爱幼，她为一家人的伙食操尽了心。每天除了照顾身弱的 爸爸，让他多吃点好的外，还要为我调剂一日三餐，更要节省一部分钱来孝敬爷 爷、奶奶。从我记事起，妈妈的饭桌上就没离开过咸菜和大酱，遇到菜少的时候, 她基本不动筷。每当我们劝她吃菜的吋候，她总是说：“你吃吧，你正是长身体 的时候。”因此邻居都夸妈妈是个贤妻良母。
妈妈不怕威胁，坚持正义，敢于斗争。-天下午，我和妈妈来到…个卖黄瓜的 摊床上，卖菜的老爷爷给妈妈称了两斤黄瓜。当他转身给妈妈找钱的时候，来了 一个留小胡子的小伙子。他以最快的速度拿了三条黄瓜，趁老爷爷不注意，转身 就要跑。妈妈拉了小伙子一把，心平气和地说：“喂，同志，你的黄瓜还没有称
呢，也没给钱，怎么就走啊！”留小胡子的小伙子眼睛瞪得圆圆的，和妈妈大嚷 起来：“黄瓜不是在这里买的，凭什么给他钱。”妈妈的目光是那样坚定，她毫 不客气地对小伙子说：“我亲眼见你从这里拿走黄瓜，装进筐里的，你说从别人 那里买的黄瓜，你能说出黄瓜是几斤几两吗？ ”那小伙子一下没词了，放下黄瓜, 就灰溜溜地跑了。那个卖黄瓜的老爷爷连声说：“谢谢呀！同志。”妈妈却说：
“大爷，您老放心吧！坚持正义的人会越来越多，我们每个公民都有责任来维护 社会秩序。"
啊！多么好的妈妈呀。我为有这样的妈妈而感到骄傲和自豪。
lo找出第三自然段的重点句，用~~~画出。再写出这段的主要内容。（9分）
2o用II把第二自然段分层。（6分）
二、阅读短文，回答问题。
老师的神情变得严肃了。半晌，他又问道：“画杨桃画成了五角星，好笑么？ ”
“好——笑！ ”有几个同学抢着答道，同时发出嘻嘻的笑声。……
老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都 很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五 角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看 人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么 样。”
这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。
1、 本段文字选自课文《 》
2、 选择：把正确答案的序号填在（）里。
“受”字的解释有：①接受②遭受③忍受④适合
一生受用（4 ） 受到表扬（1 ） 受灾户（3 ） 受尽痛苦（2 ）
3、 根据意思，在（）里写词语。
形容和蔼的脸色。（ ）
从生到死都 有益，都够用了。（出生入死 ）
仔细看，认真端详。（ ）
（二）冬（24分）
金色的秋天过去了，冬天迈着沉重的脚步到来了。冬给我们带来了另一 番情趣。
那不畏严寒的青松，昂着头屹立在风雪中，它的叶子仿佛更加翠绿了； 腊梅也在隆冬时节开出它那嫩黄的花朵，散着清香。
早晨，一觉