文档介绍：高中政治《知识结构全图》使用说明:
符号表示：A—理解、略记；B—理解、强记；C—理解、强记、运用。
K第一课神奇的货币』
商品
商品必须同时具有使用价值 和价值，二者缺一不可。B 商品交换中，生产者通过让渡 使用价值（给消费者）而实现 价值，因此，使用价值如何， 关系着价值能否顺利实现。A
~商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。B
-不同商品使用价值丕回，所以人们才整交换以满足不同的需要。A .使用价值是商品的自然属性。A
「商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。B
、价值｛不同商品都克价值，所以才能够按照一定比例相互交换。A
、商品交换荃质上是人们劳动的交换，因此价值是商品的社会属性。B
含义C
（使用价值
基本属性
一般等价物
含义A
产生原因A
/货币产生的原因B
金银充当货币的原因B
货币的含义B、本质B
神 奇 的 货 币
（价值尺度＜
（基本职能〈
货 币 的＜ 职 能
〔价值尺度的含义A
货币能够成为价值尺度的厘瓦B
货币执行价值尺度，
货币执行价值尺度，
、货币执行价值尺度，
必须确定计量单位B 就是把价值表现为雌B 只需要观念的货币B
「流通手段的含义B
商品流通的含义B （商品流通与流通手段的区别A、商品流通与简单商品交换的区别A） 货币执行流通手段，只能用现实的货币B
商品流通中，“商品一货币”是“惊险的跳跃” B
、货币流通规律及其公式C
「贮藏手段：含义B、要求（应是足值的金属货币）B
I其他职能｛支付手段：产生原因B、表现B
、世界货币：前提（国际市场）B、表现（三个方面）、要求（金银、某种纸币）B
'产生过程（从金属货币到纸币）及原因A、优点B、含义B 纸币发行规律、货币流通规律与纸币发行规律的关系C 通货膨胀与通货紧缩的比较B
爱护人民币A
货 币
的＜ 发 展
、电子货币（产生原因、具体表现）B
~现金结算使用纸币，转账结算使用信用工具B
信用工具｛信用卡：含义A、银行卡的发放B、作用B、使用要求A
•支票：含义A、使用要求A、种类B
'外汇的含义B、汇率的含义B
我国汇率的表示：外币的汇率二人民币元/ 100外币C 汇率变化与本币币值、外币币值的联系C
.保持人民币币值稳定的含义C、意义C
-起源］一定意义上，货币是财富的象征。在社会主义初级阶段，仍然存在商 '正确认识货币｛本质\品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货 〔职能J币，货币仍然起着十分重要的作用。（货币与财富的关系）
综合探究：正确对待金钱”
C
「取之有道: 、正确对待货币｛用之有益: .用之有度:
诚实劳动、合法经营
有利于社会和他人、有利于全面发展和实现人生价值 花钱要有节制，争取少花钱多办事、办好事
K第二课多变的价格』
/总的来说，影响价格的因素很多，有决定性因素（如价值），有非决定性因素（如供求）；有直接因素（如价值和供求变 /化、金属货币价值的变化、通货膨胀或通货紧缩下纸币币值的变化），也有间接因素（如气候和地域的变化引起供求的变 化、国家宏观调控政策引起供求的变化）；间接因素还包括主观因素（如消费预期引起供求的变化）。A
求 影 响 价 格
B
气候、时 间、地域、_ 生产；宗教
信仰****俗
改变供 给量或 需求量
-供过于求，价格下降一买方市场：买者居主导作用
.供不应求，价格上升一卖方市场：卖者起主导作用
多 变 的 价 格
影 响 价丿
的 因 素
价 值 决 定 价 格
C
规
律
原理1：价格由价值决定，价值与社会劳动生产率成反比，商品价格降低的根本原因是 社会劳动生产率的提高。
原理2：商品生产者率先提高劳动生产率,使个别劳动时间低壬社会必要劳动时间，就 能在竞争中处于有利地位;如果商品生产者普遍提高了劳动生产率,就会导致生产该商 品的社会劳动生产率提高，从而使商品价值量降低。
J原理3：社会劳动生产率
反L单位商品价值量__无关
商品价值总量
个别劳动生产率丿
正比
表现形式
c基本内容
B
商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定
等价交换是在动态中实现的
商品交换以价值量为基础实行等价交换
商品价格受供求关系影响，围绕价值上下波动 —单个交换时价格时涨时落,较长时间看价格与价值相符
价值规律是市场经济的基本规律,价值规律起作用就是匝场週节起作用，市场调节的优点和缺点就是价值规 律的积极作用和消极作用
价
格
变
I动
的
影
响
对人们