文档介绍：教学质量分析报告
（20XX—20XX第一学期期中考试）
安村镇中心校本部
20XX年11月19日
20XX年11月16日，按照大学区统一安排，我校进行了期中检测考试。考试实行单人单桌，轮流监考，严格评卷。试题是由大学区统一命题，严格按照新课改的要求，依纲扣本、注重基础、体现能力，题型灵活多样，综合运用强，难度适中，知识覆盖面广，利于考查学生的知识掌握情况。
一、成绩分析
从总体成绩上看，本次考试成绩一、二、六年级整体较好，平均分在78分以上；三四五年级语文、五年级数学成绩不理想，没有达到70分的基本指标要求。
平均分指标：（1）、最低63（5），（201）、最低68（5），（6）、最低73（5）；优秀率指标：语文最高67%（1）、最低4%（4），数学72%（1）、最低30（6），英语53%（6）、最低25%（4）。
及格率指标：语文95%（201）、最低64%（3），数学97%（1、6）、最低65%（5），英语92%（4）、最低75%（3）。
过差率指标：语文最高10%（5）、数学最高6%（5）、英语最高8%(5)。
指标数据说明平均成绩、及格率、优秀率、过差率等方面还有很大提升空间，补差工作任重道远，需要我们高度重视，认真探索，务实创新，下大力气，改变现状，提高成绩。
附：学科质量统计
年级
学科
人数
平均分
优秀率
及格率
过差率
1
语文
69
67%
87%
1%
201
语文
44
36%
95%
0%
202
语文
41
32%
78%
5%
3
语文
62
25%
64%
3%
4
语文
53
4%
72%
0%
5
语文
49
20%
71%
10%
6
语文
53
45%
94%
2%
年级
学科
人数
平均分
优秀率
及格率
过差率
1
数学
69
72%
97%
1%
201
数学
44
63%
95%
0%
202
数学
41
61%
92%
0%
3
数学
62
33%
78%
1%
4
数学
53
32%
93%
0%
5
数学
49
31%
65%
6%
6
数学
53
30%
97%
0%
年级
学科
人数
平均分
优秀率
及格率
过差率
3
英语
62
44%
75%
1%
4
英语
53
25%
92%
0%
6
英语
53
53%
89%
0%
二、学生答题情况分析
（一）语文学科
（1）语文得分率较高的有看拼音写词语、词语填空、形近字组词、多音字、按课文填空等，这与教师平常要求多读多背多写密不可分。
（2）学生学****缺乏主动性、灵活性，教师教什么就学什么，死记硬背，对所学知识不能做到真正的内化，不能做到举一反三。
（3）学生的阅读面狭窄，课外书籍读的少，阅