文档介绍：青年教师培训足球脚内侧传球心得体会
玉川路小学葛战彪
我们在济水一中进行了上半年的最后一次培训，内容是大家都不擅长的足球。因为济源市一个篮球城市，我们都是玩着篮球长大的孩子，包括现在的孩子也有很多都是热爱篮球高过足球的，所以要上好一堂足球课，我认为首先就要让学生心理上乐于接受和积极主动的配合才可以。
给我们做示范课的老师是徐老师，首先教学设计上就能看出非常的细致，从准备活动的设计和教学教法的使用，都非常的贴合实际，这也告诉我们，每节课准备之前都应该充分了解学生，针对不同的学生来设计这节课。这节课的教学重点是：脚内侧传球动作协调用力的方法。难点是：正确的运用脚内侧传球技术于射门练****中。准备练****徐老师用的是蛇形跑和足球操，和本课内容结合紧密，适合学生。但是我觉得美中不足的是可以用小游戏来导入，并提出问题，让学生带着问题来学****这样可以更好地调动积极性和求知欲望，教学效果可能会更好。
在学与练的过程中，部分学生的消极态度，是我们每一个老师都应该提前预想到的，针对这些学生，我们应该通过运用简单易懂的动作方法，循序渐进的引导他们学****多用语言激励，也可以让别的同学给与鼓励和积极评价，从而使他们更好地完成练****br/>看了徐老师的课之后，我们又一起学****了青年教师刘老师的课堂，可以说同为青年教师，刘老师的课堂掌控能力还是非常好的，设计也合理，环节紧密，有很多闪光点，值得我学****br/>通过本次的学****我总结出：虽然体育本身是快乐的，但这种快乐是靠老师和学生一起发掘的，如果过程过于单调和枯燥，那么课堂气氛必然会死气沉沉，效果大打折扣。但是如果只追求快乐，又学不到任何体育运动的技能，这又不是一堂真正的体育课。所以，在今后的学****道路上，如何将技术教学同学生的兴趣相结合使体育教学变得更加有效是我们广大基层体育教师要深究的课题和努力的方向。