《十二生肖歌》教案.docx

文档介绍：《十二生肖歌》教案
苗丽颖
教学内容：《十二生肖歌》是二年级下册中的一节活动课　，这首歌曲节奏明快、旋律流畅，歌词生动有趣。歌曲根据十二生肖的排列顺序，逐一表现了栩栩如生的动物形象，是一首深得学生喜爱的歌曲。
教学目标：孩子们能够自信、愉快的演唱歌曲。
教学重点：通过本课学****学生了解十二生肖都有哪些动物以及十二生肖的顺序。
教学难点：熟练地掌握歌曲的旋律和节奏。
教学过程：
一、课前律动
二、导入
1、猜谜语：今天老师给大家带来一个谜语，同学们认真猜一猜。
说它多可真多，咱们每人都有一个，说他少也真少， 全国只有12个。（十二生肖）
动画激趣：十二生肖就是12种动物，同学们想知道这十二只
动物都是什么吗？那让我们一起来看看吧?
3、提问（1）联欢会当中出现哪些动物呢？
（2）哪只动物是第一个出现的呢？
同学们，今天动物们要举行联欢会，大家想去参加么？（想）可是小动物们有个要求，参加联欢会的同学要闯过他们设置的关卡，大家有信心闯关么？（有）那我们以来闯关吧。
三、新课 ：
（一）第一关要求：欣赏歌曲：聆听歌曲，感受歌曲的情绪是怎样的？（欢快、生动）
同学们，刚才我们听的这首歌曲好听么？（好听）那让我们一起来学****这首歌曲好么？（好）
第二关要求：、有节奏的朗读歌词，体会2/4
拍子节奏的变化形式。
（1）提问：歌曲当中歌词分几段？分别找学生朗读歌词。
（2）2/4拍歌曲的节奏是（强、弱）的变化形式，强拍用“拍手”来表示，弱拍用“拍肩”来表示。老师领同学拍手打节奏朗读歌词，强调附点的朗读。
分句、，空拍的
节奏，结束句的音高走向。
第三关要求：，学生齐唱歌曲并提速。
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（1）分组演唱。一组一段歌词。
（2）男女生分唱一二段，第三段合唱。
（3）伴随范唱全体齐唱歌曲。
（四