小三班半日活动方案.doc

文档介绍：小三班上午半日活动方案
活动时间：11月21日（周四 上午8：00—11：30）
活动目标：
为了让家长了解幼儿在园的学****情况，进一步增进家园联 系和沟通，特向家长进行半日活动开放，具体活动如下：
一、晨间接待—早餐环节（7：50----8：30）
1、热情接待幼儿，鼓励幼儿和老师问好。
2、提醒没吃饭的幼儿吃早饭，组织幼儿吃早餐。
二、晨间活动：（8：30---9：15）
1、看图书、玩桌面玩具（室内）
2、户外体育活动—玩飞盘、走高跷（班级走廊）
目标：1、愉快地参与集体活动，能根据自己的意愿拼出各种造型。
2、幼儿能用飞盘想出多种玩法。
关注点：教师关注那些不愿参与集体活动的孩子，鼓励内向的幼儿玩游戏。
三、早操（9：15----9：30）
幼儿小班模仿操
目标：1、幼儿能根据音乐的节奏有力合拍的做操。
2、培养幼儿对做操的兴趣。
四、晨间谈话、点名（9：30----9：40） 
目标：对幼儿晨间活动和早操表现进行点评。
五、餐点环节（9：40----9：50）
目标：1、引导幼儿安静吃点心。
2、提醒幼儿保持衣服、桌面的干净。
六、教学活动（9：50----10：05）
活动名称：《小鱼吐泡泡》 执教：阮巧云
活动目标：
1、初步尝试用拓印的方法大胆作画，感知大大小小的圆圈泡泡。
2、体验用不同材料作画的乐趣。
活动准备：
小鱼手偶一个，小记号笔盖、水彩笔盖、胶棒盖等若干、抹布、水粉颜料、小鱼背景图每人一张、大的小鱼背景图一张、泡泡水一瓶。
活动重点：学****拓印的方法。
活动难点：能够用抹布擦瓶盖。
活动过程：
（一）出示小鱼手偶，引起幼儿兴趣。
（二）师:一条小鱼游游游，摇摇尾巴点点头，一会儿上，一会儿下，？小鱼的泡泡是什么样子的呢？那你们看看,我请谁来帮小鱼吐泡泡呢?
1、引导幼儿注意观看教师作画。
师：盖宝宝手中拿，颜料里面亲一亲，小鱼周围摁一摁，一个泡泡吐出来。
2、教师提示作画的方法
1）拿起盖蘸上颜料。
2）两只手指捏在盖子上面，手指不能碰到颜料。
（三）幼儿作画，教师巡回指导。
1）教师引导幼儿印出大小不同的泡泡。
2）提醒用完后的瓶盖得用抹布擦一擦。
（四）展示作品，相互欣赏。
师：小朋友，请你们把