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文档介绍:初中学习口诀
初中化学学习口诀:
1、 基本反应类型:
化合反应:多变一
分解反应:一变多
置换反应:一单换一单
复分解反应:互换离子
2、 常见元素的化合价(正价):
一价钾钠氢与银,二价钙镁顿与锌,三价金属元素铝;
一五七变价氯,二四五氮,硫四六,三五有磷,二四碳;
一二铜,二三铁,二四六七猛特别。
3、 实验室制取氧气的步骤:
“茶(查)、庄(装)、定、点、收、利(离)、息(熄)”
“查”检查装置的气密性“装”盛装药品,连好装置
“定”试管固定在铁架台“点”点燃酒精灯进行加热
“收”收集气体“离”导管移离水面
“熄”熄灭酒精灯,停止加热。
4、 用CO还原氧化铜的实验步骤:
“一通、二点、三灭、四停、五处理”:
“一通”先通氢气,“二点”后点燃酒精灯进行加热;“三灭”实验完毕后,先熄灭酒 精灯,“四停”等到室温时再停止通氢气;“五处理”处理尾气,防止CO污染环境。
5、 电解水的实验现象:
“氧正氢负,氧一氢二”:正极放出氧气,负极放出氢气;氧气与氢气的体积比为1:
6、 组成地売的元素:养闺女(氧、硅、铝)
7、 原子最外层与离子及化合价形成的关系:
“失阳正,得阴负,值不变”:原子最外层失电子后形成阳离子,元素的化合价为正价; 原子最外层得电子后形成阴离子,元素的化合价为负价;得或失电子数=电荷数=化合价数 值。
8、 化学实验基本操作口诀:
固体需匙或纸槽,一送二竖三弹弹;块固还是银子好,一横二放三慢竖。液体应盛细口 瓶,手贴标签再倾倒。读数要与切面平,仰视偏低俯视高。滴管滴加捏胶头,垂直悬空 不玷污,不平不倒不乱放,用完清洗莫忘记托盘天平须放平,游码旋螺针对中;左放物来 右放码,银子夹大后夹小;试纸测液先剪小,玻棒沾液测最好。试纸测气先湿润,粘在棒 上向气靠。酒灯加热用外焰,三分之二为界限。硫酸入水搅不停,慢慢注入防沸溅。实 验先查气密性,隔网加热杯和瓶。排水集气完毕后,先撤导管后移灯。
9、 金属活动性顺序:
金属活动性顺序由强至弱:KCaNaMgAlZnFeSnPb (H) CuHgAgPtAu (按顺序背诵)钾钙钠镁铝 锌铁锡铅(氢)铜汞银钳金
金属活动性顺序表:
(初中)钾钙钠镁铝、锌铁锡铅氢、铜汞银钳金。(高中)钾钙钠镁铝猛锌、珞铁镰、锡铅 氢;铜汞银钳金。
10、 “十字交叉法”写化学式的口诀:
“正价左负价右,十字交叉约简定个数,写右下验对错”
11、 过滤操作口诀:
斗架烧杯玻璃棒,滤纸漏斗角一样;过滤之前要静置,三靠二低莫忘记。
12、 实验中的规律:
凡用固体加热制取气体的都选用高猛酸钾制02装置(固固加热型);
凡用固体与液体反应且不需加热制气体的都选用双氧水制02装置(固液不加热型)o
凡是给试管固体加热,都要先预热,试管口都应略向下倾斜。
凡是生成的气体难溶于水(不与水反应)的,都可用排水法收集。
凡是生成的气体密度比空气大的,都可用向上排空气法收集。
凡是生成的气体密度比空气小的,都可用向下排空气法收集。
凡是制气体实验时,先要检查装置的气密性,导管应露出橡皮塞1-加1,铁夹应夹在 距管口 1/3处。
凡是用长颈漏斗制气体实验时,长颈漏斗的末端管口应插入液面下。⑥凡是点燃可 燃性气体时,一定先要检验它的纯度。
凡是使用有毒气体做实验时,最后一定要处理尾气。
凡是使用还原性气体还原金属氧化物时,一定是“一通、二点、三灭、四停”
13、 反应规律:
置换反应:(1)金属单质+酸一盐+氢气
金属单质+盐(溶液)一另一种金属+另一种盐
金属氧化物+木炭或氢气一金属+二氧化碳或水
复分解反应:
①碱性氧化物+酸f盐+水②碱+酸f盐+水
酸+盐f新盐+新酸④盐1+盐2-新盐1+新盐2
⑤盐+碱f新盐+新碱
14、 金属+酸一盐+H2 t中:
等质量金属跟足量酸反应,放出氢气由多至少的顺序:Al>Mg>Fe>Zn
等质量的不同酸跟足量的金属反应,酸的相对分子质量越小放出氢气越多。③等质 量的同种酸跟足量的不同金属反应,放出的氢气一样多。
在金属+酸一盐+H2 t反应后,溶液质量变重,金属变轻。
15、 金属+盐溶液一新金属+新盐中:
①金属的相对原子质量〉新金属的相对原子质量时,反应后溶液的质量变重,金属变 轻。
②金属的相对原子质量〈新金属的相对原子质量时,反应后溶液的质量变轻,金属变 重。
16、 催化剂:
一变二不变(改变物质的反应速率,它本身的化学性质和质量不变的物质是催化剂)
17、 氧化剂和还原剂:
得氧还,失氧氧(夺取氧元素的物质是还原剂,失去氧元素的物质是氧化剂)
18、 用洗气瓶除杂的连接:长进短出
用洗气瓶排水收集气体的连接:短进长出

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