文档介绍：正确的坐、立、行姿势
黑龙江省宁安市沙兰中心小学高占英
教学内容：正确的坐、立、行姿势
教学目标：
1、能懂得养成正确的坐、立、行身体姿势的重要性；
2、能区别怎样的身体姿势为正确，怎样的身体姿势为不正确；
3、能和老师配合，认真学****认真讨论。
重点：知道正确的坐、立、行身体姿势；   
难点：坚持不懈贯彻正确的坐、立、行身体姿势。
教学步骤：
歌曲导入《中国功夫》
师：同学们，刚才的这首歌你喜欢听吗?你从歌中听到了什么呢?
生：坐如钟、站似一棵松、走路一阵风……
师：今天我们这节课就来学****正确的坐、立、行的姿势。

师：你们喜欢哪一组图片?
生：……
师：站立有什么作用?正确的站立有什么标准呢?
出示图片

出示图片
:：学生集体练****站的正确姿势，比比谁做得好。

师：我们一起来看一组正确的坐姿和错误坐姿的对比图。说说正确的坐姿是怎样的?
生：……
出示图片

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:：学生集体练****坐的正确姿势，看看谁做得正确。

师：走姿要自然轻快；怎么样的走姿才是正确的呢？
，说说你的看法。
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正确的走路姿势有哪些好处?
出示图片
:：学生集体练****走的姿势，比一比：看谁做得最好
教师小结：
坐、立、行是日常生活中的身体活动。如果从小不注意养成正确的姿势，时间长了就会形成身体的不良姿势，以后再娇正会很困难。不仅会影响身心健康，也会给生活、学****带来许多不便。
提出问题：想一想，你的坐、立、行姿势正确吗？不正确应当怎么去改进?
总结：
身体的正确姿势是在日常生活、学****锻炼中慢慢养成的，只要你平时认真按照正确的坐、立、行姿势要求去做，就一定能使自己身体形成良好的姿态。