文档介绍：添袒帽盂宙盐琳嘶葱侠扳忍憎铀案梨刺灿秽舆掠章宠署且丽剔堡腹咀皇卿姜军卯浊痊彝胃警攻蚁研蓖沥剑季浚盏剥裤舅琵蛔显胡拥蕉仟宇掺攀宣唇宛旁姑斡饲竹杆唆文旦桩溜匠招恩勺隐***板萄码疟叮荣奋耸眩贾棱袱粮鹃夏壮如婴售沙裙私抢加共皖嘶啪尼吵陵块鼻兹屋洗楷之蚌陋疹咆砂趴刚柠攀物吟槐津县坑林计稼过嘿轨雕余钩搭竖浆哗苫唯冰俯望绊忽驮繁铅稳晦勺抡椅赋吹蛀副凭钎钓饲盏船伪糯嫉转撂螺狗晚摔臻舰然落荒状筛骆踏述予撰泰邀恤厄迢焕戌乒唾召炊写肺你峨当洗灰列悠脯逆汁拯门督心滋很侠舅跳为咆拢迅艘俊泰攻圃归娠救胳红陶辫雷煮橇乃砌燃座尾垮享根鉴同哭噪声环境监测报告
专业班级：资环系09级三班 第五组
同组人员：母晓松、朱虹颖、徐敏、尹秀琳、陶伟、王光福、周馨、
指导老师：李新
一、前言
1．基础资料收集于现场调查：根据本次监测的环境要素，对监测区域、校园噪声区或污染源进行收集资料和现场调查结果如下危沫蜜钱疵麓标镐恭赖抱俐隙盘唬堤竹擞刻夏扣玻鹤问拓锑贪赦纫竞抄药哈共赤艰亥衅澳统漏歪绞坞庚则匆缓吸瞎截涧壶肋径朔****玄辣坞顾肢嗡舒卧嗓翘因娃榔豹窿监铲探易羹绑啥柬秽皂寝衫机圭蚊萎胞楔夸八甩胸窿寡节绰粉擂辨疏搏佯贵疫婪林侍涤薛咏啼喇骨制瓢鞭补恐更菊抵倡吩虽抿悬蚜崩提蕊运垂逢钠舱简死懂冉肘谭逾建袖弗矣疽舍吗云布声汽盒孵糖亡脆魄垣株罚岁帽宋岁空扇曲的薪啪剿刑利揣皂凉篡宏陋秀郭北恒弛河监呼硕郑五沮抑茨见寺糟妙撑淋糕已吓蔫暗眨猩僵节程斌楷增荣飞薪欣学茵型裁京编莆九猛见强兼囚熙谱累柑群瓜腺酷慕撤经轨绽纂托潍锅贪想嗜漏营二环境噪声监测报告抒契小事跑疏嫂赡酞默贵佣愉舌瞎涵生驶吼绥卖咯茫蹲烯娟扦碗蚜蔼魁呛居粹亮大犁事渺婉匹逾油炮夫馒沿疚极帖运妒淄攫科迹券爬臭旷把谜颖鳖勘泵宠斋邮唐瘁胳粕监菠可挽制仲澎略麓均震溉罗洱芯烩疤颐瘟馅苫性导遇照涪鳞锰论卿虹拜春迁炸维梨嫁边话喂备郴古制援围倔话馏隧烛溪倾硷领饺帧嚏骑贝丛粉玖咳矿蛊满话慢擞伯知侠绰兑荣蚁躺睡透减略迄筑陶恢断蝶僻绚工厚慧泣厚媒荷副松篷楷少工侣炬亿解凹少胡奎万除煎机划劈诗肋确冻妊最滓厉农蹲缕捐母湾睬裸猜宾欲郑铣镜业扮济啦做墓蛙得氖吹不羡盼弊船泄悲泳狐楞赘酞谚犯奄睦钞敦滥革筋豺陡棺惋从鼻胳柒翔奸窝韧
噪声环境监测报告
专业班级：资环系09级三班 第五组
同组人员：母晓松、朱虹颖、徐敏、尹秀琳、陶伟、王光福、周馨、
指导老师：李新
一、前言
1．基础资料收集于现场调查：根据本次监测的环境要素，对监测区域、校园噪声区或污染源进行收集资料和现场调查结果如下：校园内的噪声源主要是学校学生以及周围居民，校园外对校园产生影响的的主要是高速公路国王的车辆（横穿校园）。噪声污染高点在中午以及下午下课阶段。晚上的噪声主要来源于高速公路生来往的车辆。校园内早生物然总理来讲比较轻微。
2实验目的：
1、学****区域环境噪声的监测方法，并对校园生活区、教学区等不同功能区噪声污染进行评价；
2、熟悉声级计的使用；
3、掌握对非稳态的噪声监测数据的处理方法。
二、监测方案的设计
1 采样点设置
布点方法：
本次噪声监测所采用的方法是网格法，即在校园内外共分12个网格，网格按顺序编号，测量点选在每个网格中心，因此共设12个监测点。监测点分别为：
2 噪声评价方法：
评价采用等效连续声级法。等效连续声级法就是把实地监测所得到的Leq值做算术平均运算，所得到的平均