小班古诗教案.doc

文档介绍：小班古诗教案
【篇一：幼儿园小班古诗教案】
幼儿园小班古诗教案：咏柳
时间:2012-08-03 16:17 来源:未知 作者:冯成成 点击:
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目 的 要 求 1、知道古诗的大概意思，并乐意背诵古诗。 2、知道柳
树是在春天发芽的。 准 备安静的课堂气氛，整理好幼儿坐姿。 内
容 与 指 导 1、教师出示有柳树的春天图片导入课题。 师：小朋友老
师手中的画里有什么啊？（柳树）那柳树都是在什么时候发芽呢？
（春天）。
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目 的 要 求 1、知道古诗的大概意思，并乐意背诵古诗。
2、知道柳树是在春天发芽的。
准 备安静的课堂气氛，整理好幼儿坐姿。
内容与指导 1、教师出示有柳树的春天图片导入课题。
师：小朋友老师手中的画里有什么啊？（柳树）那柳树都是在什么
时候发芽呢？（春天）。那今天我们来学一首新的古诗《咏柳》。
2、教师朗诵古诗。
3、教师翻译古诗意思，幼儿了解。
师：像碧玉一样打扮得高高的柳树，万条柳树垂下了绿丝条，不知
道细细的柳叶是谁裁出的，哦，原来是二月的春风好象剪刀一样。
4、幼儿学****古诗《咏柳》
咏柳碧玉妆成一树高，万条垂才绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
6、活动总结：小朋友们！春天的柳树美不美啊，但是啊小朋友们要
爱护花草树木，我们的的树才会更绿更美， 7、活动结束
【篇二：古诗绝句教案】
幼儿园大班古诗教案《绝句》
活动内容：古诗《绝句》
活动目标：
。
，学会整首吟诵。
“鸣”、“上 ”、“含”、“泊 ”的含义。
活动准备：课件、挂图、画有古诗内容的小图片、字卡：鸣、上、
含、泊。
活动过程：
一、导入
。
：黄鹂：羽毛的颜色
非常好 看，经常站在树枝上展示它动听的歌喉。白鹭：是一种水鸟，
会用嘴捉鱼，当它们成群的飞上天空的时候，经常是排成一行。
《绝句》。
二、展开
，引导幼儿理解内容。
老师朗诵 “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 ”，请幼儿根据自己对
诗句的理解和想象画出这两句的意思，并请幼儿解释其含义。（两
个黄鹂在翠绿的柳枝上鸣叫，白鹭排成一行飞上晴朗的蓝色的天
空。）
，理解其诗句的内容。
（1）“窗含西岭千秋雪 ”。西岭：是一个地方的名字；千秋雪：一
年又一年，
几千年都化不了的雪；窗含：从窗户里向外望去，这些景色好像含
在窗户里一样。幼儿用手势当作 “小窗户 ”，看一看西岭的千秋雪是
不是含在你的 “小窗户 ”里了。
（2）“门泊东吴万里船 ”。东吴：是一个地方的名字，离这里有几
万里路，
这些船有将要驶向东吴的，也有从东吴来的，都停在这里；停也叫
停泊，或者直接叫一个字 “泊 ”；门外停着将要驶向几万里外东吴的
船和从万里东吴驶来的船。
，请幼儿完整欣赏古诗。
鸣：鸟的叫声；上：飞上；含：向外望去，西岭的景色好像含在窗
户里一样；泊：停泊、停靠。