文档介绍：高三语文高考复****br/>论述类文本阅读
学校：江门市培英高级中学 上课班级：高三4班 授课人：潘小香
教学目标
1. 明晰考查范围，弄清考查重点。
2. 掌握论述类文本“以偏概全”及“曲解文意”陷阱的特点，学会辨析其类型。
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5、提高学生分析问题的能力，开发学生发散性思维，锻炼学生分析、概括、总结规律的能力。
教学重难点
1．掌握论述类文本“以偏概全”及“曲解文意”陷阱的特点，学会辨析其类型。
2．掌握解答论述类文本阅读试题的必备技能。
3. 提高学生分析问题的能力，开发学生发散性思维，锻炼学生分析、概括、总结规律的能力。
教学方法 讲练结合
教学要点：
导入，梳理论述类阅读复****知识点。
高考题评讲，引出论述类常见错项陷阱。
【2017全国卷1】
1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
A．为了应对气候变化，非政府组织承袭环境正义运动的精神，提出了气候正义。
B．与气候变化有关的国际公平和国内公平问题，实际上就是限制排放的问题。
C．气候正义中的义务问题，是指我们对后代负有义务，而且要为后代设定义务。
D．已有的科学认识和对利益分配的认识都会影响我们对气候正义内涵的理解。
（一）分析题干，找出原文相应文段，比对选项，确定“陷阱”类型。
（二）概括，总结各个选项的设题特点，审题关键点。
（三）重点讲解“以偏概全”、“曲解文意”陷阱的特征，以练****巩固认识。
1、【2017全国二卷】
1、，但青花瓷的风格表明当时社会比较开放和进步。
原文：……如果说以往人们所了解的明初是一个复兴传统的时代，其文化特征是回归传统，明初往往被认为是保守的，那么青花瓷的例子，则可以使人们对明初文化的兼容性有一个新的认识。事实上，与明代中外文明的交流高峰密切相关，明代中国正是通过与海外交流而走向开放和进步的，青花瓷的两次外销高峰就反映了这一点。第一次在亚非掀起了中国风，第二次则兴起了欧美的中国风。可见，明代不仅是中国陶瓷史上的一个重大转折时期，也是中国传统社会的重要转型时期。
2、【2017全国三卷】
1、B. 乡村记忆是居民情感所系和乡愁载体，在城镇化过程中，必须完好保存下来。
原文：乡村记忆是乡愁的载体，主要包括两个方面：一方面是物质文化的记忆，如日常生活用品、公共活动场所、传统民居建筑等“记忆场所”；另一方面是非物质文化记忆，如村规民约、传统****俗、传统技艺以及具有地方特色的生产生活模式等。乡村物质文化记忆与非物质文化记忆常常相互融合渗透，构成一个有机整体。哲学乡村记忆是人们认知家园空间、乡土历史与传统礼仪的主要载体。在城镇化的过程中留住他们，才能留住乡愁。这实质上是对人的情感的尊重。至于哪些乡村基因真正值得保留，这一方面可以借助一些科学的评价体系进行合理的评估，另一方面可以广泛听取民意，然后进行综合甄选。在新型城镇化建设过程中，需要做好这方面的前期规划。
3、【2018全国卷3】A. 当前城市空间弹性核心的问题是缺乏有机统一，这使得城市发展丧失了基础。
原文： 空间弹性。城市具有良好空间弹性的一个重要表现，是空间的私人性与公共性关系能够得到较为合理