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春季预防传染病主题班会.docx

上传人:rdwiirh 2021/8/17 文件大小:17 KB

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春季预防传染病主题班会.docx

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文档介绍:春季预防传染病主题班会
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  【作文大全】
  通过班会让学生对春季传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道春季传染病都包括哪些。ppt预防传染病三年级主题班会,欢迎查看~
  【ppt预防传染病三年级主题班会一】
  一、活动背景:
  针对最近广州市流行性感冒,发烧的学生较多,再加之春天气候变化无常,温度忽高忽低,早晚温差大,人体免疫系统来不及调节、适应外界变化,病毒、细菌、真菌等病原微生物较冬季趋于活跃,就容易患病;春天许多人到野外踏春,领略春的气息,欣赏各色迎春的花,但伴随四处飞扬的花粉,也可能引起对花粉有过敏体质的人致病。春季容易使病原在狭小空间里相互传播,春天是传染病的高发季节,许多传染病同时又能引起其他较危重的并发症。常见的传染性疾病包括:流行性感冒、肺结核、麻疹、水痘、腮腺炎等。为了及时防范春季传染病的发生,确保学生身体健康,本周主题队会特安排为“预防春季传染病”主题队会。
  二、活动目标:
  1、教育学生在日常生活中要注意个人卫生,养成良好的饮食****惯,做好卫生值日,保持环境清洁,经常锻炼身体,增强身体素质。
  2、要求同学们熟记预防疾病15字诀:“洗净手、喝开水、吃熟食、常通风、晒衣被”。
  三、活动准备:
  1、布置学生查阅有关资料。
  2、准备好。
  四、活动形式:互动、竞答、讨论等。
  五、活动过程设计建议:
  1、介绍春季常见传染病:
  ①流行性感冒②肺结核③麻疹④水痘 ⑤腮腺炎
  2、了解传染病流行的三个基本环节:传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。
  3、各传染病的临床表现
  4、预防春季传染病的重要性
  5、预防春季传染病的一般措施:
  ①控制传染源
  ②切断传播途径
  ③保护易感者
  6、预防传染病的注意点:
  ①合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。
  ②不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等。
  ③勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。
  ④每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等。
  ⑤合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降。
  ⑥不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。
  ⑦注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏。
  ⑧学生应学会进行自我观察,如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时,要及时告诉家长或教师,以确保早发现、早治疗。
  7、中队辅导员点评
  【ppt预防传染病三年级主题班会二】
  一、活动目的:
  1、通过班会让学生对春季传染病的发生、传播有一个全面的认识,让学生知道春季传染病都有哪些。
  2、让学生了解传染病的预防知识,进行预防流行性感冒、腮腺炎、尤其是近期的H7N9禽流感的预防教育。
  3、增长学生的卫生知识,增强学生的自我保健意识。
  二、活动背景:
  针对全国部分地区和学校出现人感染H7N9禽流感病例,发生了甲型H1N1流感,所以通过本周主题班会认真做好学校传染病防控工作,切实保障师生身体健康。
  三、活动过程:
  谈话导入:
  同学们,最近全国部分地区和学校出现了人感染H7N9禽流感病例,发生了甲型H1N1流感。初春的气候乍暖还寒,是传染病的多发季节。从比较常见的传染病到比较少见但更致命的流脑、出血热等,都是春季常见的呼吸道传染病,因少年儿童抵抗力相对较差,加强个人卫生和防护十分关键。
  学生讨论并掌握有关知识。
  常见的春季传染性疾病包括:流行性感冒、麻疹、风疹、水痘、猩红热、流脑、:可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。急性起病,以发热为首发症状,可伴有头痛、全身关节酸痛、结膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等症状。
  几种常见的春季传染病:
  
  由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病首位。潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续2—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者。