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一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,只有一项.doc

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一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,只有一项.doc

上传人:2316115108 2014/8/10 文件大小:0 KB

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一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,只有一项.doc

文档介绍

文档介绍:一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,只有一项符合题意要求)
1.
考点:

分析:
根据相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答即可.
解答:
解:﹣2013的相反数为2013,
故选C.
点评:
本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.
2.
考点:

分析:
根据主视图是从物体正面看所得到的图形,即可选出答案.
解答:
解:正方体的主视图是正方形,圆锥的主视图是三角形,圆柱体的主视图是长方形,球的主视图是圆,
故选:D.
点评:
本题考查了几何体的三视图,.
3.
考点:
幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法;
专题:
计算题.
分析:
A、利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可作出判断;
B、利用积的乘方与幂的乘方运算法则计算得到结果,即可作出判断;
C、本选项不能合并,错误;
D、利用完全平方公式展开得到结果,即可作出判断.
解答:
解:A、a3•a3=a6,本选项错误;
B、(﹣3a3)2=9a6,本选项正确;
C、5a+3b不能合并,本选项错误;
D、(a+b)2=a2+2ab+b2,本选项错误,
故选B
点评:
此题考查了积的乘方与幂的乘方,合并同类项,同底数幂的乘法,以及完全平方公式,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.
4.
考点:

分析:
根据正多边形的性质和轴对称图形的定义解答即可.
解答:
解:根据轴对称图形的概念可直接得到A是轴对称图形,
故选:A.
点评:
此题主要考查了轴对称图形,关键是掌握轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.
5.
考点:
平面镶嵌(密铺).3718684
分析:
几何图形镶嵌成平面的关键是:°为正多边形一个内角的整数倍才能单独镶嵌.
解答:
解:A、正三角形的一个内角度数为180﹣360÷3=60°,是360°的约数,能镶嵌平面,不符合题意;
B、正六边形的一个内角度数为180﹣360÷6=120°,是360°的约数,能镶嵌平面,不符合题意;
C、正方形的一个内角度数为180﹣360÷4=90°,是360°的约数,能镶嵌平面,不符合题意;
D、正五边形的一个内角度数为180﹣360÷5=108°,不是360°的约数,不能镶嵌平面,符合题意.[来源:学*科*网]
故选:D.
点评:
本题考查了平面密铺的知识,注意掌握只用一种正多边形镶嵌,只有正三角形,正四边形,正六边形三种正多边形能镶嵌成一个平面图案.
6.
考点:

专题:
计算题.
分析:
本题要注意到∠1与∠2互余,并且直尺的两边互相平行,可以考虑平行线的性质.
解答:
解:与∠1互余的角有∠2,∠3,∠4;一共3个.
故选B.
点评:
正确观察图形,由图形联想到学过的定理是数学学****的一个基本要求.
7.
考点:

分析:
分别根据矩形、菱形、正方形的判定与性质分别判断得出即可.
解答:
解:A、根据四边形的内角和得出,四个角相等的四边形即四个内角是直角,故此四边形是矩形,故此选项正确;
B、只有对角线互相平分且垂直的四边形是菱形,故此选项错误;
C、对角线互相平分且相等的四边形是矩形,故此选项错误;
D、四边相等的四边形是菱形,故此选项错误.
故选:A.
点评:
此题主要考查了矩形、菱形、正方形的判定与性质,正确把握相关定理是解题关键.
8.
考点:
极差;算术平均数;中位数;
分析:
根据极差、众数及中位数的定义,结合选项进行判断即可.
解答:
解:将数据从小到大排列为:120,130,180,180,200,
A、平均数=(120+130+180+180+200)=162,结论错误,故本选项错误;
B、众数为180,结论正确,故本选项正确;
C、中位数为180,结论错误,故本选项错误;
D、极差为200﹣120=80,结论错误,故本选项错误;
故选B.
点评:
本题考查了中位数、众数、平均数及极差的知识,掌握各部分的定义是关键,在判断中位数的时候一样要将数据从新排列.
9.
考点:
根的判别式;