文档介绍：国家基本公共卫生服务健康教育工作概述德江县疾病预防控制中心安东健康教育是国家基本公共卫生服务项目之一,既是一项独立的服务的内容, 又是开展其他基本公共卫生服务项目的重要内容和方法,贯穿于落实基本公共卫生服务项目的全过程。面向辖区居民开展健康教育是基层医疗卫生机构服务职能的要求。是落实医药卫生体制改革的要求,是满足人群对健康需求的要求。健康教育服务在 11 个子项目中排第二位。一、人员及设施设备?乡镇卫生院和社区卫生服务中心应配备专(兼) 职人员开展健康教育工作,每年接受健康教育专业知识和技能培训不少于 8学时。树立全员提供健康教育服务的观念,要正确认识健康教育在疾病防治中的作用,将健康教育与日常提供的医疗卫生服务结合起来。?每个机构有应健康教育活动室、健康教育办公室二、工作内容: 1、健康教育需求评估 2、制定健康教育服务年度工作计划 3、提供健康教育资料 4、设置健康教育宣传栏 5、开展公众健康咨询活动 6、举办健康知识讲座 7、个体化健康教育服务 1、健康教育服务要求—需求评估健康教育需求评估是指面对人群健康问题时,通过系统收集各种与健康有关的资料, 并对这些资料进行整理、分析,明确或推测与某种健康问题有关的行为和影响因素,以及健康教育资源及可及性的过程。健康教育需求评估分四步来完成: ①收集辖区居(村)民健康相关信息明确辖区内基本情况,如政策、经济水平、风俗民情、社区文化、公共卫生设施、机关(企业、学校)等单位的发布情况;居(村)民特点,如年龄、职业、文化构成等;开展健康教育的资源和条件;为确定适宜本辖区的健康教育形式和内容提供依据。②对收集的信息进行整理、归纳、分析、收集资料:通过收集门诊记录、以往开展的社区诊断资料、地方卫生年鉴、地方卫生行政部门等发布的卫生统计数据等获得辖区居(村)民患病率、发病率、和死因构成等资料数据,明确影响辖区居(村)民健康的主要疾病(如患病前 10 位的疾病)和主要死因(如死因构成前 10 位的疾病) 。③一种是访谈: 针对某一健康问题或主题,请 6-8 名有代表性的辖区居(村)民进行个人访谈或小组讨论,听取辖区居(村)民对调查问题的理解、态度、观念、意愿等,听取辖区居(村)民对已开展、正在开展或即将开展的健康教育工作的意见和建议,为更好开展健康教育工作提供参考。第二种是问卷调查: 通过开展问卷调查,可以了解辖区居(村)民的健康知识水平、健康行为持有率、不健康行为生活方式、希望获得的健康知识和途径等。问卷调查可以较全面获得健康需求评估的内容,也可通过定期调查,动态反映上述指标逐年变化趋势。④根据评估结果,明确辖区居(村)民的主要健康问题、健康相关行为、生活方式及影响因素、辖区内健康教育资源等,为制订和调整健康教育工作计划提供科学依据 2、制定年度工作计划?①、制定依据:主要内容包括辖区基本情况(如人口数、人口构成、经济水平等) 、居民主要健康问题及影响因素(如患病率前 10 位的疾病、死亡构成前 10 位的疾病、不健康行为生活方式等)