文档介绍：羽毛球教案高二( 2) 教师:张锴一、教学内容: 学****正手击高远球、头顶击高远球二、教学目标: 认知: 高远球在防守中的作用( 减小对手进攻威力、逼迫对手远离中心位、给自己调整争取时间) 技能: 1、初步了解和学****正手接球技术 2、学会判断球的线路和落点情感: 鼓励学生不怕失败, 勇于尝试; 刻苦练****熟能生巧。三、重难点: 1 、握拍方式容易变形,形成“握苍蝇拍式” 2 、击球点的判断和把握[ 准备部分]: 1 、集合整队清点人数 2 、师生问好,宣布内容 3 、慢跑,徒手操[ 基本部分]: 1 、学****正手击高远球:首先要判断好来球的方向和落点,侧身后退, 使球处在自己的右肩稍前上方的位置。左肩对网, 左脚在前右脚在后,重心在右脚上,左臂曲肘自然高举,右臂持拍自然弯曲, 将球拍举在右肩上方, 二眼注视来球。击球时, 右上臂后引, 随之肘关节上提明显高于肩部, 将球拍后引至头部, 自然伸腕( 拳心朝上)。后脚瞪地, 转体收腹的协调用力向下, 以肩为轴, 上臂带动前臂快速向前上方甩腕,在手臂伸直的最高点击球。组织教法: ( 1 )先示范后讲解( 2 )边示范边讲解( 3 )学生持拍跟着模仿练****教师认真检查, 严格要求( 4) 2 人一组, 50% 力量做击球练****要求: 注意身体重心的变化; 击球点的把握; 手臂击球前把持一定放松; [ 结束部分]: 1 、整理放松; 2 、小结、讲评、宣布下次课内容; 3 、收拾器材,下课。羽毛球体育课教案课时( 3) 教师:张锴教材扣球教学目的一、使学生掌握扣球的技术要领,使所学技术在实战中得以运用。二、通过练****使学生身体的协调性得到提高。三、培养学生的竞争意识和顽强拼搏的精神。部分教学内容时间组织与教法开始部分 1、上课由体委组织站二列横队。 2、教师宣布上课,师生问好。 3、教师宣布本次课教学内容。 4、检查服装,安排见****生。 3’组织: 由体委组织站成二列横队。×××××××××× ××××××××××× △要求: 站队时要做到快、静、齐。基本部分一、队列队形练****1、徒手操:头部运动肩部运动扩胸振臂体转运动体前屈运动 、吊球在中、后场的高球,运用劈切或拦截的技术动作,是球轻轻地落在对方网前区,称为吊球。 :正手吊球与正手高远球的方法类似,区别在于: