文档介绍:我与思维导图的故事
“被逼无奈”使用思维导图
“骑虎难下”学习思维导图
“端正态度”钻研思维导图
济南高新区第一实验学校 杜寿辉
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两 碗 面 的 差 别
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一、传统的线性笔记---风格
句子或者叙事风格 列表的风格 数字或者字母轮廓的风格
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一、传统的线性笔记---排名
原封不动的按顺序记录。
按个人风格记录
用句子总结后按顺序记录
用句子总结后按照个人风格记录
按关键词记录
按个人风格的关键词记录
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一、传统的线性笔记---大脑的使用
右 左
节奏
rhythm
空间感
spatial awareness
整体概念
Gestalt(whole picture)
想像
imagination
白日梦
daydreaming
顏色
colour
大小
dimension
文字
words
逻辑
logic
数字
numbers
順序
sequence
线性
linearity
分析
analysis
清单
lists
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一、传统的线性笔记---对大脑的影响
关键词模糊
不易记忆
不能有效的刺激大脑
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二、思维导图的概述
最初是20世纪60年代英国人
东尼·博赞创造的一种笔记方法。
它呈现的是一个思维过程
同一层次的节点数目表示思维的广度;一个分支的长度表示思维的深度
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二、思维导图的概述
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三、思维导图的制作---你需要的工具
空白纸张,要尽量足够大。
彩色水笔和铅笔。
你的大脑。
你的想象!
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三、思维导图的制作----制作的基本要求
(1)一定要用中央图,次主题3-7个;
(2)尽可能用色彩丰富的图形;
(3)中央图形上要用三种或者更多的颜色;
(4)图形要有层次感,可以用 3D图;
(5)字体、线条和图形尽量多一些变化。
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