文档介绍：如今安全教导是黉舍一项重点任务，怎样做好这项任务是要害，如今就二年级安全教导教案谈谈：
一、班会目标：
。
、触电、食品中毒、碰到坏人的处置办法。
二、运动所在：课堂
三、教导重点：进修防火、防触电、防中毒、防坏人毁坏的生涯常识，培育有关防备力。
四、班会流程：
1、第一组代表扮演防火：〔一人读情节进程，三人扮演〕
2、年夜伙儿仔细不雅看扮演后探讨：
〔1〕发作了什么事？他们是如那边置的？发作火情应当怎样样与消防队取得联系？〔打火警119、讲清失事所在具体地点、火势状况〕
〔2〕总结：情形扮演向咱们引见了哪些方面常识。小学二年级安全教导主题班会教案。另有什么状况能够发作火警？发作火警怎样办？怎样样防火？打什么求救？
3、进修防触电常识的情形扮演：
〔1〕第二组代表扮演：
〔2〕年夜伙儿仔细探讨不雅看扮演后探讨：
：发作了什么事？他们是怎样做的？
：情形扮演向咱们引见了哪些方面常识？另有什么状况能够发作触电风险？发作触电应怎样办？怎样避免触电状况发作？出了事打什么求救？
4、进修防中毒常识的情形扮演：
〔1〕第三组代表扮演：
〔2〕年夜伙儿仔细不雅看扮演后探讨：
？他们怎样做的？小英的说法对吗？生吃瓜果不洗干净，轻易形成不良结果？应当怎样做？
：情形扮演向咱们引见了哪些方面常识？另有什么状况能够发作食品中毒？发作了食品中毒怎样办？怎样避免中毒？出了事本人处置不了打什么求救？
5、进修防坏人毁坏常识的情形扮演：
〔1〕第四组代表：
〔2〕年夜伙儿仔细不雅看扮演后探讨：
？小红如斯做好弗成？会发作什么风险？假定你碰到这种状况办？应当怎样做？
：情形扮演通知了咱们什么征询题？怎样避免此类状况发作？出了事本人处置不了应打什么焚烧求救？
五、稳定总结：
1、匪警、火警、抢救核心各是什么？遇坏人打110，着火打119，抢救核心120。
2碰到火情，风险状况时，要坚持平复，敏捷采用无效办法。
本卷须知：
防火：不要在易燃物品〔棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等〕左近玩火、放鞭炮。留意〔液化气〕灶的公道运用，用完电熨斗、电炉后应破刻拔出插头。
防触电：本人不随便摆弄电器，用久的电器设备要留意反省、维修。