1 / 7
文档名称:

半日活动设计方案小班.docx

格式:docx   大小:14KB   页数:7页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

半日活动设计方案小班.docx

上传人:hxhcwq 2021/8/18 文件大小:14 KB

下载得到文件列表

半日活动设计方案小班.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:Word格式
1
半日活动设计方案小班
半日活动设计方案小班
  导语:太过于观赏自己的人,不会去观赏别人的优点。以下我为大家介绍半日活动设计方案小班文章,欢迎大家阅读参考!

  半日活动设计方案小班1
  一、尉敏组织开家长会(1:30-2:30)
  (提示家长自带凳子、自己带圆珠笔,家长由南向北做两排)
  二、向家长说明留意事项:(2:20-2:30)负责老师:李梅
  1、家长中途不要打断孩子的学****生活,让幼儿养成自己的事情自己做的生活****惯;
  2、不要跟其他孩子比较,自己孩子今日比昨天进步就可以了,每天进步一点点就是孩子最好的成长。
  3、向家长介绍一下午的具体流程。
  三、第一节训练活动(2:30—3:00) 负责老师:李素梅
  《幼儿园是我的家》
  活动目标:
  1、在理解儿歌的基础上学念儿歌,并大胆发挥想象力。
  2、爱上幼儿园,感受到幼儿园也是小伴侣的家。
  3、熬炼孩子动手力量
Word格式
2
  材料预备:
  小鱼、小鸟、蝴蝶、小伴侣的贴图若干,背景画一幅
  活动过程:
  1、教幼儿学唱儿歌:大树是小鸟的家,池塘是小鱼的家,花园是蝴蝶的家,幼儿园是我的家。
  2、将贴图贴在背景画中正确的`位置上。
  四、其次节区域活动 (3:10-3:50)负责老师:李梅
  活动总目标:
  1、幼儿通过自身的实践活动积累有关活动状况的阅历和感受,从而产生对自己力量的生疏和评价。
  2、进展想象力、制造力、表现力和动手操作力量和解决问题的力量,促进活泼、开朗、自主、自信等良好共性的进展。
  建构区:
  1、通过建构区活动引导幼儿学会共享玩具、合作玩。
  2、培育幼儿的搭建力量,促进空间知觉的进展。
  3、了解各种玩具的使用方法,体验大家一起玩的乐趣。
  益智区:
  1、熬炼幼儿的动手力量。
  2、进展幼儿的思维力量。
  投掷区:
  熬炼幼儿的手眼协调力量,培育合作的意识。
  绘画区:
Word格式
4
  1、培育幼儿对美术的爱好。
  2、熬炼幼儿的动手力量,培育手指的机敏性。
  3、进展幼儿的智力,培育幼儿的美感。
  五、下午点(4:00-4:20)
  李梅老师负责幼儿下午点,李素梅老师负责跟家长开个简短的家长会,跟家长交代一下被褥以及请假等近期消灭的班级问题。
  六、户外亲子玩耍(4:20-4:50)负责老师:李素梅
  活动目标:
  1、让孩子与同伴、家长一起参与玩耍活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,亲密家园情、师生情、亲子情。