大班阅读活动设计方案.docx

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大班阅读活动设计方案
大班阅读活动设计方案
　　大班阅读活动的开展有利于从小培育儿童的阅读****惯，下面是我想跟大家共享的大班阅读活动设计方案，欢迎大家扫瞄。

　　一、方案目标
　　1、激发孩子的阅读爱好，让他宠爱读书，和书成为好伴侣，童年时时与好书相伴!
　　2、通过阅读，使孩子增长学问，拓展视野，提高阅读力量!
　　3、让孩子在阅读中养成爱读书的****惯，陶冶情操，获得愉悦，感受成长!
　　4、让孩子透过书本，探究生活，完善人格!
　　5、通过亲子共读，增进父母与儿子间的情感沟通!
　　二、指导思想
　　阅读是儿童思想、精神启蒙的过程，是他们的精神、情感、态度、价值观等整体人格生长生成的过程。培育孩子广泛的阅读爱好，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓舞孩子自主选择阅读材料。着眼于孩子的终身进展，激发孩子读书的爱好，让孩子想读书、爱读书、会读书，从小养成宠爱书籍，博览群书的好****惯，并在读书实践活动中陶冶情操，猎取真知，树立抱负!
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　　三、实施方法
　　1、让孩子每天晚上在家里保证20~30分钟的'阅读时间，阅读地点可任凭，沙发上、床上、小木凳上都可;阅读形式也可多样化：可诵读，可默读，也可要求背诵。双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种****惯，一种乐趣。
　　2、阅读方式。家长陪伴孩子一起阅读，接受指读法给孩子讲解阅读文本内容，结合插图让孩子理解故事内容。
　　3、吸取丰富养分，引导孩子学会积累，更重要的是活学活用!通过故事的讲解让孩子学会一些为人处事的道理。
　　四、具体书目
　　1 “人文科学图画书”系列 王晓明 著 华东师范高校出版社 图画书
　　2 巴巴爸爸经典系列 [法]安娜特缇森
　　德鲁斯泰勒 著谢逢蓓 译 接力出版社 图画书
　　3 “我真棒”幼儿成长图画书系列 黄蓓佳、李娜等 著 江苏少年儿童出版社 图画书
　　4 “京剧猫”系列 熊亮 著 连环画出版社 图画书
　　5 “棒棒仔心灵之旅”图画书系列 肖定丽等 著 海燕出版社 图画书
　　6 “嘟嘟和巴豆”系列 [美]霍利霍比 著 [美]霍利霍比 图 彭懿等 译 二十一世纪出版社 图画书
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　　7 一本关于颜色的黑书 [委]梅米娜哥登 文 [委]露莎娜法利亚 图 朱晓卉 译 接力出版社 图画书
　　8 一块披萨一块钱 郝广才 文 [意]朱里安诺 图 汕头高校出版社 图画书
　　9 七只瞎老鼠 [美]杨志成 著 王林 译 河北