文档介绍：一、应试者个人概况 一般情况下，有关个人背景的材料已填写在履历表内，面试时再提问只是为了验 证一下，或者以这些不需应试者思考的问题开始，有利于应试者逐渐适应展开思 路，进入“角色”，尤其是对那些一进入考场就显得紧张、拘谨的应试者，更该 先提一些容易回答的问题，帮助他树立信心，诱导他正常发挥出自己的水平。这 方面常问的问题有：
1请介绍一下你的家庭状况。
2你的籍贯在哪里？
现在你住在哪里？
你父母分别从事什么职业？
5你有几个兄弟姐妹?分别在干什么？
6你是否结婚了？妻子或丈夫从事什么职业？
7,你有孩子吗?几岁了？
8你现在的生活状况怎么样？
9 你现在的居住情形怎样?是几居室、公房还是自宅？
对这些问题，应试者不需怎么思考，但最重要的是一开始就要注意调整好自己的 应试状态，充满自信，口齿清楚，回答全面、完整，但又要注意尽量简洁。一开 始的应试状态如何会直接影响到整个面试过程中的表现。
二、应试者的求学经历
受教育的大体状况在履历表中已列出，提问这方面的情况是为了获悉更详细的情 况。
从你的申请表中我了解到你进入X X（高中），毕业于XX年，请你进一步告 诉我们一些有关申请表中所述的情况，并对你的高中阶段做一个简短的详细说 明，尤其是那些对你的职业生活有影响的事件。
您觉得您的学校是哪一类的（必要的话，说出它是大是小，在乡村还是在城 市），一般地说，你高中阶段过得怎么样？
3你学过哪些课程（一般的，技术性的或者大学先修班）？
在学校，你都参加过什么活动？
5你的学****成绩如何?在班上所处的位置如何?你的学********惯怎样？
有哪些人或事件对你的职业选择产生了影响？
你担任过什么职位?受到哪些奖励?获得过什么荣誉?取得过什么成就？
8读高中时你从事过什么社会工作?假期是怎么过的？
高中结束时你的职业考虑是什么？
我注意到从XX年至XX年你进入XX学校学****获得了 XX学位。你为 什么选择这所学校？
11你能告诉我，在大学阶段对你的职业生活有影响的事件吗？
一般地说，你的大学生活情况如何？
你为什么选择这个专业？
你都主修过什么课程?选修过什么课程?为什么选修这些课程？
你参加什么校内团体?是作为一般的成员，领导还是其他?你为什么参加这 些团体?有什么收获？
你在大学有没有工作经历?如果有，工作种类是什么？是在学校期间还是假 期?每周工作多长时间?你对之有什么感受？
对你选择职业有影响的因素有哪些？
毕业时你的职业考虑是什么？
在大学里你最喜欢哪些课程?为什么?成绩如何？
总体来说，令招聘单位感兴趣的内容可适当多谈一些，如，从事过什么社会工作? 有什么感受?对这个问题，如果是肯定的回答，在谈感受时，应着重谈一谈有什 么收获；如果没有参加过社会工作，应谈一谈校内课余时间或假期是如何度过的， 从事了其他什么有意义的活动。再如，你选修过什么课程?如果选修过一些和公 务员工作有关的课程，如公文写作，应着重谈一下这些课程主要讲了些什么，你 有什么收益，再如，曾获得什么荣誉和奖励?不要仅简单地回答获得什么，还要 简要叙述一下为什么被授予这个荣誉。
三、 应试者的工作经历
1你曾从事过什么工作？
（如果曾从事过与公务员有关的其他工作，可详细谈一谈，从中吸取了些什么对 公务员工作有益的经验。）
你大学