文档介绍：《大学英语听力》课程教学大纲
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（一） 大爵的适用对象
本大纲适用于学前英语教育专业的英语听力教学
（二） 总学时安排
总学时180学时.
（三） 课程的性质，目的和任务
本课程是学前英语教育专业必修课， 听懂基本基本单位（如语音、字母、数字、单词、句型等）的基础上，逐步培养 增强学生在语篇水平上的理解能力和熟练程度，提高学生对所听内容的分析、归 纳、综合和推断能力。
（四） 课程的重点和难点
通过对单项和语篇听力技能的训练帮助学生解决最基本的听力困难；通过阐 明语言和文化背景要点，帮助学生扫除理解方面的难点以及扩大学生的知识面； 通过提问、讨论等方式促进学生的听说综合能力。
二、本课程具体内容与要求
本课程教材内容为《大学英语听力》I、H、m （前10课），供5个学期使用。
第一部分：单项听力技能训练（PART A Micro-Listening）第一部分：语篇整 体技能训练（PART B Micro-Listening）第三部分：口头练****PART C Oral Practice）
具体教学内容为:
大学英语听力（I）
Lesson 1 Greetings and Introductions ( I )
PART A Micro-Listening Phonetics Sound Recognition
PART B Micro-Listening Dialogue 1 Hello
Dialogue 2 Mr Li Meets a Student
PART C Oral Practice
Lesson 2 Greetings and Introductions (□)
PART A Micro-Listening Phonetics Sound Recognition
PART B Micro-Listening Dialogue 1 I' m Glad to Know You
Passage I Have a Lot of Friends
PART C Oral Practice
Lesson 3 Meeting People ( I )
PART A Micro-Listening Phonetics Sound Recognition
PART B Micro-Listening Dialogue 1 May I Know You Name?
Dialogue 2 Windy, Isn' t it?
PART C Oral Practice
PART
A
Micro-Listening
Phonetics
Sound Recognition
PART
B
Micro-Listening
Dialogue 1
I' m So Happy to See You
Passage Old Friends Meet
PART
C
Oral Practice
Lesson 5
Daily Activities
(I)
PART
A
Micro-Listening
Phonetics
Sound Recognition
PART
B
Micro-Listening
Dialogue 1
I' m Going for a Walk
Lesson 4
Meeting People (II)
Dialogue 2 You Are Asking a Lot of Questions Tonight
PART
C
Oral Practice
Lesson 6
Daily Activities (□)
PART
A
Micro-Listening Phonetics Sound Recognition
PART
B
Micro-Listening Passage Look at Peter' s Room
Dialogue The Telephone Is Ringing
PART
C
Oral Practice
Quiz 1 Lesson 1 Lesson 6
Lesson 7
Offering Help
(I)
PART
A
Micro-Listening
The Alphabet
PART
B
Micro-Listening
Dialogue 1 Is This a Travel Agency?
Dialogue 2 Do You Think You Can Help Me?
PART
C
Oral Practice
Le