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学年度第一学期班主任工作总结 班主任工作总结.docx

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学年度第一学期班主任工作总结 班主任工作总结.docx

上传人:lxydx666 2021/8/19 文件大小:39 KB

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文档介绍:1
学年度第一学期班主任工作总结_班主任工作总结
  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能够给人努力工作的动力,快快来写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的学年度第一学期班主任工作总结_班主任工作总结,希望能够帮助到大家。
学年度第一学期班主任工作总结_班主任工作总结1
  开学初,得知重新教一次三年级,心中百感交集,有对上届孩子的不舍,有对新面孔的期待,有排斥有向往……
  陪孩子读书,让孩子爱上阅读,培养孩子的静气和书香气成为我班级工作的重中之重。我相信,一个书香氛围浓厚的班级必是积极向上、团结奋进的班集体。我无限相信书籍的力量,相信孩子一旦爱上阅读,就基本具备了自我教育的力量。为了形成集体阅读的氛围,开学初让孩子从家中带书分享,家长会上推荐大量书目,让家长配合提供图书,鼓励孩子们利用课余时间,完成学****任务后自觉地捧起一本书,静静地阅读,独自享受阅读的快乐。通过日不间断的陪读,班级很多孩子课余生活发生了很大的变化,昔日的追逐打闹取而代之的是捧书默读,或三三两两的交流评论。孩子们慢慢沉静了下来,在书香的润泽下,变得明理通达,温婉可爱。让我分享了他们的快乐,见证了他们美丽的蜕变。
  分享孩子的点滴进步,真诚的欣赏和赞美孩子,是管班原则。班上聪明孩子很多,但坏****惯不少,且很自我。说服孩子,转变****惯,从称赞和真诚的欣赏开始。帮助调皮捣蛋的孩子找到身上的优点,定下成长
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目标,帮助并相信他们一定会达到目标,当孩子进步一点时,及时给予超出孩子实际的鼓励和赞美,让孩子尝到进步的巨大喜悦。这对我的耐心和观察力是极大的考验,要时时处处留心孩子的变化,并及时给予指导和鼓励。在反反复复说教中,孩子们渐渐成长,蜕变。当然班级管理不能一味的赏识和夸赞,当孩子明知故犯,屡教不改时,也要让孩子接受适当的惩罚,夸要夸得明白,罚要罚的心服,不伤自尊,顾及颜面,并让孩子明白,表扬和批评都是源于爱和责任。让孩子有规矩意识和责任意识。
  细想,很难得的机会,心怀感恩、惜缘,一路欣赏,一路陪伴与他们共同成长,成长的路上收藏着与他们之间那珍贵的点滴小幸福,感受着他们带给我的欢乐,时刻记录分享着与他们发生的小趣事,闲来翻看亦如当时发生时一样开心,那些无忌的童言,那些感动的瞬间,让这个学期充满着满满的幸福。
学年度第一学期班主任工作总结_班主任工作总结2
  三年级的知识点对学生的成长是很重要的,而且这也意味着学生通过学****已经步入了中年级,因此要帮助学生巩固好基础从而掌握三年级的知识点才行,因此我在第一学期很重视对班上学生的教导,而且班级管理工作的展开也很好地促进了学生的成长,随着期末的到来则让我对这学期完成的班级管理工作进行了总结。
  巩固学生的基础并做好培优辅差工作,为了照顾到差生的学****导致我在讲课时刻意放缓了节奏,其目的便是通过教学进度的控制来让大多
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数学生掌握知识点,而且我在课堂上也会通过提问的形式来加强与学生之间的互动,对我来说这也是为了防止学生在上课期间存在着不认真听讲的状况,因此我会通过认真教导来让学生们收拢心思,让学生将精力都放在课堂之中才能够取得更好的教学效果,但这既需要学生具备较高的自觉性也需要自己在上课期间认真监督,这样的话往往能够较好地巩固学生的基础从而让他们掌握重要的知识点,而且通过对差生的辅导也让学生之间的差距不会很大。
  管理好班级的纪律从而营造良好的学****环境,我明白学****氛围浓厚的环境往往能够取得更好的教学效果,一方面需要自己管理好班级纪律从而确保学生做到认真学****另一方面则需要让学生养成自主学****的****惯从而获得思想方面的进步,在我看来这项工作的落实也是为了学生们的成长着想,因此我在这学期的教学工作中会向学生反复强调纪律方面的问题,虽然有时并不能取得很好的效果却也算是良好的开端,而我也会将其当做长期性的工作并为了管理好班级纪律而努力。
  培养好班上的班干部从而为自己的工作减轻负担,每个班干部都是班主任在日常工作中不可缺少的小助手,因此要懂得培养班干部从而锻炼他们的能力,当班干部能够在班级工作中独当一面以后,那么作为班主任的自己在班级工作中也会轻松许多,而且我也能够借机观察当自己不在教室的时候学生们是否能自主学****通过这学期的努力使得学生们在学****方面都取得了进展,这既得益于自身的教导也与学生们在学****方面付出的努力息息相关。
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  总之我会牢记这学期在班级管理工作中积累的经验,而且在第二学期也会认真教导好班上的每个学生,希望通过对教学工作的认真负责能够帮助学生们获得更多进步。
学年度第一学期班主任工作总结_班