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,本论文的研究成八∥槐C埽视蒙鲜鍪谌ā郑重声明:本人呈交的学位论文《高等教育大众化态势下大学生择业观教育研究》,是在华东师范大学攻读顶生/博士牍囱学位期间,在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示谢意。作者签名:《高等教育大众化态势下大学生择业观教育研究》系本人在华东师范大学攻果归华东师范大学所有。本人同意华东师范大学根据相关规定保留和使用此学位论文,并向主管部门和相关机构如国家图书馆、中信所和“知网’’送交学位论文的印刷版和电子版;允许学位论文进入华东师范大学图书馆及数据库被查阅、借阅;同意学校将学位论文加入全国博士、硕士学位论文共建单位数据库进行检索,将学位论文的标题和摘要汇编出版,采用影印、“内部’’或“涉密宦畚恼疲于年月日解密,解密后适用上述授权。导师签名论文。吧婷堋毖宦畚挠κ且丫6Ψ洞笱а黄蓝的学位论文韪交衽摹痘6Ψ洞笱а芯可昵胙宦畚摹吧婷堋鄙笈怼贩轿S效淳鲜霾棵派蠖ǖ难宦畚木9ǹQ宦畚摹4松骼覆惶钚吹模衔9开学位论文,均适用上述授权
签住匦硕士学位论文答辩委员会成员名单职称华东师大政治学系张云教授孙丹薇副教授委员王书会姓名单位备注邱伟光主席杨芳
摘要随着我国高等教育步入大众化阶段,大学生的就业问题日益突出。大学生能不能正确地选择职业,能不能顺利就业,不仅关系到大学生自身的长远发展和高等教育的健康发展,而且也关系到社会的和谐稳定发展。大学生的择业观是大学生选择职业时的方向,是研究大学生就业问题的核心部分。在高等教育大众化态势下,引导和教育大学生树立正确的择业观,是解决当前大学生就业问题的必然之举。如何转变大学生的择业观成为摆在教育工作者面前的现实课题,本文从大学生择业观现状入手,探讨了对大学生进行择业观教育的对策。本文主要分为以下三个部分:第一部分:高等教育大众化态势下大学生择业观界定。在这一部分中首先着重对大学生择业观的内涵、构成要素以及基本特征进行了说明:构成要素包括择业认知、择业目标、择业价值取向和择业实现途径;基本特征为主体性、时代性和实践性。然后简要介绍了我国高等教育大众化的发展概况和发展特点,进而探讨了这一背景下大学生择业观被赋予的新内涵。第二部分:高等教育大众化态势下大学生择业观的现状述评。首先,本文分析了影响大学生择业观的五大因素,认为高等教育大众化是影响大学生择业观的一个重要因素。然后,通过本人大量的实证调查并借鉴其他相关资料,对高等教育大众化这一背景下大学生择业观的现状进行了考察,并分析得出适应高等教育大众化背景的三种表现:大学生择业观中的自主竞争意识、择业目标价值取向多元化与择业实现途径多样化。同时,指出了大学生择业观滞后于这一背景的五个不足:择业目标不明确、服务西部和基层意识不强、诚信意识弱化、择业不良心理凸显及自主创业意识不强。然后,分析了造成这些不足的四个主要原因:滞存的精英意识、片面的教育投入产出观、负向舆论的压力及大学生自我认知偏差。第三部分:高等教育大众化态势下加强大学生择业观教育的理念和策略。如何教育大学生树立正确的择业观,是本论文着重要解决的问题,也是全文的重点。首先,阐述了对大学生进行择业观教育的必要性。其次,确立了大学生择业观教育原则。第三,提出了从职业道德、择业心理、择业技术和创业观教育这四个方面来丰富择业观教育的内容。第四,指出了要创新择业观教育的形式,包括充分华东师范大学届思想政治教育专业硕士学位论文高等教育大众化态势下大学生择业观教育研究