文档介绍:百度文库 - 让每个人平等地提升自我
1
百度文库 - 让每个人平等地提升自我
大学无机化学实验报告
篇一:大学化学1实验报告
《大学化学》实验报告册
实验报告的基本内容及要求
实验报告应体现预****实验记录和实验报告,要求这三个过程在一个实验报告中完成。 1、 实验预****br/> 在实验前每位同学都需要对本次实验进行认真的预****并写好预****报告,在预****报告中要写出实验目的、要求,需要用到的仪器设备、物品资料以及简要的实验步骤,形成一个操作提纲。对实验中的安全注意事项及可能出现的现象等做到心中有数,但这些不要求写在预****报告中。
设计性实验要求进入实验室前写出实验方案。 2、 实验记录
学生开始实验时,应该将记录本放在近旁,将实验中所做的每一个词组、观察到的现象和所测得的数据及相关条件如实地记录下来。 实验记录中应有指导教师的签名。 3、 实验总结
主要内容包括对实验数据、实验中的特殊学校、实验操作的成败、实验的关键点等内容进行整理、解释、分析自己,回答思考题,提出实验结论或提出自己的看法等。
具体说明
1、 实验报告册是由贵州大学化学与化工学院“大学
百度文库 - 让每个人平等地提升自我
3
百度文库 - 让每个人平等地提升自我
化学”教学与实验中心《大学化学》教学小组设计,供全校开设《大学化学》实验的学生使
用。
2、 “报告册”中的实验内容主要参考了华东理工大学无机化学教研组编《无机化学》实验、天津大学无机化学教研组编《无机化学实验》、贵
州工业大学无机化学教研组编《无机化学与普通化学实验》等实验指导书自编而成。实验前请参阅这些实验书。
3、 “报告册”中“实验目的”、“实验原理”、制备实验中的“实验操作过程”和“产品纯度(或性能)检验”、实验中的“混合离子分离鉴定示
意图”要求学生在实验前的预****阶段完成,并写于报告中。
4、 “报告册”中“实验内容”栏有若干空格,是留给学生自行设计的实验、要求学生在实验预****阶段自行设计出这些实验的操作步骤,并填写
在空格中。
5、 “报告册”中“预测实验现象”栏,要求学生在实验前预****时根据所学知识进行预测,并填写于该栏目内。 6、 各个实验涉及本说明中第三、四、五项内容,若学生未按要求完成,则不能进行该实验。 7、 “报告册”中的“实验现象”栏在实验过程中边实验、边观察、边记录填入其空格中。 8
百度文库 - 让每个人平等地提升自我
3
百度文库 - 让每个人平等地提升自我
、 “报告册”中其他栏目在实验过程中或实验后完成,并按时交教师评阅。
学院: 专业: 班级:
实验一硫酸亚铁铵的制备
一、实验目的:
二、实验原理:
三、硫酸亚铁铵的制备:
四、产率及产品纯度检验:
五、讨论:
学院: 专业: 班级:
实验二电解质在水溶液中的离子平衡
一. 实验目的
三.讨论
篇二:无机化学实验报告
实训一化学实验基本操作
[实验目的]
1、掌握常用量器的洗涤、使用及加热、溶解等操作。
2、掌握台秤、煤气灯、酒精喷灯的使用。
3、学会液体剂、固体试剂的取用。
[实验用品]
仪器:仪器、烧杯、量筒、酒精灯、玻璃棒、胶头滴管、表面皿、蒸发皿、试管刷、
百度文库 - 让每个人平等地提升自我
4
百度文库 - 让每个人平等地提升自我
试管夹、药匙、石棉网、托盘天平、酒精喷灯、煤气灯。
药品:硫酸铜晶体。
其他:火柴、去污粉、洗衣粉
[实验步骤]
(一)玻璃仪器的洗涤和干燥
1、洗涤方法一般先用自来水冲洗,再用试管刷刷洗。若洗不干净,可用毛刷蘸少量去污粉或洗衣粉刷洗,若仍洗不干净可用重络酸加洗液浸泡处理(浸泡后将洗液小心倒回原瓶中供重复使用),然后依次用自来水和蒸馏水淋洗。
2、干燥方法洗净后不急用的玻璃仪器倒置在实验柜内或仪器架上晾干。急用仪器,可放在电烘箱内烘干,放进去之前应尽量把水倒尽。烧杯和蒸发皿可放在石棉网上用小火烘干。操作时,试管口向下,来回移动,烤到不见水珠时,使管口向上,以便赶尽水气。也可用电吹风把仪器吹干。带有刻度的计量仪器不能用加热的方法进行干燥,以免影响仪器的精密度。
(二)试剂的取用
1、液体试剂的取用
(1)取少量液体时,可用滴管吸取。
(2)粗略量取一定体积的液体时可用量筒(或量杯)。读取量筒液体体积数据时,量筒必须放在平稳,且使视线与量筒内液体的凹液面最低保持水平。
百度文库 - 让每个人平等地提升自我
5
百度文库 - 让每个人平等地提升自我
(3)准确量取一定体