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3.《春天的小雨滴滴滴》.docx

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文档介绍

文档介绍:3.《春天的小雨滴滴滴》
第一课时
一、教学目标
(一)知识目标
帮助学生会写“沟、推、股、集、跌、播、尝、汁”8个生字,会认“沟、蹄、跌、播、尝、乳、汁”7个生字,理解“水沟、你推我挤、集合、播种、品尝”等词语。
(二)能力目标
指导学生有感情的朗读课文,注意理解重点词、句的意思,体会句子所要表达的思想感情。背诵自己喜欢的语句。
(三)情感目标
阅读课文,感受春雨的美好、无私,培养学生热爱春雨、热爱 春天、热爱美好的大自然的情感。
二、教学重点
课文的2-6自然段,感受春雨的声音美。
三、教学难点
1、理解重点词语,体会句子所表达的情感。如:为什么说“地球就是一面鼓,小雨滴们要把地球敲响?”
2、课文的8-9自然段,感受春雨的精神美。
四、教具准备
1、生词卡片。
2、搜集赞美春雨的词语、诗句
五、教学过程
(一)、朗读题目,了解题目。
(二)、检查预****情况,帮助学生掌握生字新词。
1、出示文字投影片,检查并纠正带点字的读音:
跌下来、似的、播种、仰着脸
2、出示文字投影片,指导学生记住字形:
沟、推、股、集、跌、播、尝、汁
3、重点指导“播、集”字的书写,学生练****br/> 4、结合课文中的语句,理解词义:你推我挤、播种
(三)、自读课文,了解课文的主要内容。随机板书,理清文章的脉络。
(四)、质疑。梳理问题。有思考价值的问题留待第二课时深入探讨。
问题梳理:
1、为什么说“地球就是一面鼓,小雨滴们要把地球敲响?”
2、“嗵—嗵—嗵!咚—咚—咚”之间的横线什么意思?
(五)、作业:
1、写生字词、读书。
2、练****熟读课文,思考并试着解决提出的问题。