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人教版八年级上册 知识点总结.doc

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人教版八年级上册 知识点总结.doc

上传人:蓝天 2021/8/20 文件大小:118 KB

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文档介绍

文档介绍:知识点一、三角形
(1) 三角形的定义:由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形 叫做三角形.
(2) 三角形的分类.
'锐角三角形 [不等边三角形
三角形〈直角三角形 三角形 ■
钝角三角形 [等腰三角形(等边三角形)
(3) 三角形的三边关系:
三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.(重点)
(4) 三角形的重要线段
三角形的中线:顶点与对边中点的连线,三条中线交点叫重心
三角形的角平分线:内角平分线与对边相交,顶点和交点间的线段,三个角 的角平分线的交点叫内心(学会区分内心、外心的用法)
三角形的高:顶点向对边作垂线, 心(分锐角三角形,钝角三角形和直角三角形的交点的位置不同)
(5) 三角形具有稳定性
(6) 三角形的内角和定理及性质
定理:三角形的内角和等于180° .(重点)
推论1:直角三角形的两个锐角互补。
推论2:三角形的一个外角等于不相邻的两个内角的和。(重点)
推论3:三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角。
(7) 多边形的外角和恒为360°。
知识点二、全等三角形
1:能够完全重合的两个图形叫做全等形。
2:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。
两个三角形全等,互相重合的顶点叫做对应点,互相重合的边叫做对应边, 互相重合的角叫做对应角。
3:全等三角形的符号表示、读法:AABC "X B' C'全等记作△ A B C^AAZ B z C z 读作“全等于”。
两个三角形全等时,通常把对应顶点的字母写在对应的位置上,这样对应的 两个字母为端点的线段是对应边;对应的三个字母表示的角是对应角。
4:全等三角形的性质一一全等三角形的对应边相等,对应角相等。(重点)
5:三角形全等的判定(重点、考点)
(1) .三边对应相等的两个三角形全等,简写成“边边边”或“ S S S
(2) .两边和他们的夹角对应相等的两个三角形全等,简写成“边角边”或“S A S ”。
(3) .两角和他们的夹边对应相等的两个三角形全等,简写成“角边角”或“A S A”。
(4) ,两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等,简写成“角角 边”或“ AA S ”。
(5) .斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等,简写成“斜边、直 角边”或“H L ”。
特别注意:SSA、AAA不能识别两个三角形全等,识别两个三角形全等 时,必须有边的参与,如果有两边和一角对应相等时,角必须是两边的夹角。
(易错点)
6:证明三角形全等寻找对应元素的方法(重点、考点)
(1) 根据对应顶点找
如果两个三角形全等,那么,以对应顶点为顶点的角是对应角;以对应顶点 为端点的边是对应边。通常情况下,两个三角形全等时,对应顶点的字母都写 在对应的位置上,因此,由全等三角形的记法便可写出对应的元素。
(2) 根据已知的对应元素寻找
全等三角形对应角所对的边是对应边,两个对应角所夹的边是对应边;
(3) 通过观察,想象图形的运动变化状况,确定对应关系。
通过对两个全等三角形各种不同位置关系的观察和分析,可以看出其中一个 是由另一个经过下列各种运动而形成的;运动一般有3种:平移、对称、旋转;
7、角平分线
(1).角平分线的性质定理:在角平分线上的点到角的两边的距离相等.(重 点)
(2).角平分线的性质定理是证明角相等、线段相等的新途径.
(3).到角的两边的距离相等的点在角的平分线上.
用数学语言表示为:
VQD±OA, QEJJOB, QD=QE.
...点Q在ZAOB的平分线上.
知识点三、轴对称
1、 轴对称
(1) 轴对称概念
如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能过完全重合,这个图 形就叫做轴对称图形,这条直线就是他们的对称轴。
(2) 成轴对称
把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两 个图形关于这条直线(成轴)对称,这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点是 对应点,叫做对称点。
2、 线段的垂直平分线(重点)
(1) 定义:
经过线段重点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线。
如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直 平分线。
轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连直线的垂直平分线。
(2) 性质
线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等。
与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。
3、 等腰三角形的性质
(1)等腰三角形的两个底角相等。
(2) 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合,简写

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