文档介绍：《宿新市徐公店》
教学目标
“未成阴、急走 ”等词语的意思。
。
、背诵这首诗，体会诗人的喜悦心情。
教学过程
一、谈话导入，激发情趣
一年四季中，你最喜欢哪个季节的景色，为什么？
（课件出示：春末初夏图——未成阴的树、小径、蝴蝶、菜花）板书课题《宿新市徐公店》，齐读。
二、自主读诗，感悟诗意
，解诗题。
（1）“宿”，住。“新市”是地点。“徐公店”，姓徐的人开的客店，“公”，是对人表示尊敬的称呼。
（2）介绍作者。
这首诗是宋代诗人杨万里写的。他一生为官清廉，为奸相所害，被罢官闲居十五年。他的诗大量吸收民间语言，描述细腻，形象鲜明，平易自然。因为他长期居住农村，对农村的田园生活十分熟悉，所以描写自然景物也就更加真切感人，别有风趣。
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（1）自由读。自学6个生字，查字典理解词语。读古诗看插图想想哪些地方能自己读懂。
（2）检查自学效果
〈1〉认读生字
〈2〉检查
〈3〉指名读古诗，交流自己哪些地方读懂了。
（1）理解第1句：
“疏疏”是稀稀落落、不密的样子。“篱笆”、“径”“深”各是什么意思？
篱落，指篱笆；径，是指小路；深，远，很长的路。
这句意思是：菜园边的篱笆稀稀疏疏，有一条小路伸向很远的地方。
（2）理解第2句：谁能说说“枝头”、“未成荫”的意思。
枝头，指树枝上，未成荫，树叶长得还不浓密，不能遮盖地面而为树荫。这句诗的意思是：树枝上的花已经落了，但树叶还不很茂密，不能遮盖地面成为树荫。
（3）理解第3句：
谁能说说这句诗的意思？
教师讲述：“急走”是奔跑的意思。这诗句的意思：儿童奔跑