文档介绍：学好数学的方法数学步骤/ 方法听课篇听课首先要跟上老师讲课的节奏。高一老师有两类: 一是刚送走高三学生后到高一, 二是刚走上讲台不久, 共同特点是节奏快。其他学科老师都会要求我们尽量要去复****但是数学很难做到这一点, 因为很多时候你不知道老师明天要上什么东西, 书上的东西很多需要老师的再加工。这样一来上课就成了最关键的环节, 走一会神都可能使你产生一堆认识上的盲点! 听课要有效率除了认真听, 脑袋跟着老师的走, 多动脑, 主动思考以外, 还需要记好笔记, 笔记不是照搬黑板的东西, 而应该是关键点, 加上你自己的理解或者困惑, 及时加上注解, 方便回头再复****整理掌握。做题篇许多人都说学****数学就是“题海“战术。不错! 这个战术曾经得到广泛的应用, 可到了高中慢慢的就发现行不通拉! 应该说学****数学离不开一定量的练****某种程度上来说应该是练得越多越好, 但必须有目的性的练****不是瞎练,如何做到这一点呢?以下说明: l 每天在做作业之前,一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看。能否坚持如此, 常常是好学生与差学生的最大区别。尤其练****题不太配套时, 作业中往往没有老师刚刚讲过的题目类型, 因此不能对比消化。 l 做题之后加强反思. 学生一定要明确, 现在正做着的题, 一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此, 要把自己做过的每道题加以反思,总结一下自己的收获。要总结出: 这是一道什么内容的题, 用的是什么方法。做到知识成片, 问题成串。日久天长,构建起一个内容与方法的科学的网络系统。 l 主动复****总结提高,进行章节总结是非常重要的。初中时是教师替学生做总结,做得细致,深刻,完整。高中是自己给自己做总结, 老师不但不给做, 而且是讲到哪, 考到哪, 不留复****时间, 也没有明确指出做总结的时间。重视改错错不重犯. 一定要重视改错工作,做到错不再犯。初中数学教学采取的方法是, 把各种可能的错误, 都告诉学生注意, 只要有一人出过错,就要提出来,让全体同学引为借鉴。这叫“一人有病,全体吃药。”作业篇做好作业是学好数学的反馈! 很多同学在初中就养成作业应付, 马虎潦草的****惯。这都影响进步。做好数学作业是学生对书本知识的运用和巩固。在课堂、课外练****中培养良好的作业****惯也很有必要. 在作业中不但做得整齐、清洁, 培养一种美感, 还要有条理, 这是培养逻辑能力的一条有效途径。考试篇上了高中, 大考小考会明显比前增多, 考试的目的就是阶段性的学****检查和教学上的反馈,要充分发挥考试的作用要做到以下几点: l 考前知识要整理,通过考试来查缺,明白章节内容的考试要求, 有针对性的在之后加强该知识点的思考和练****有针对性查漏补缺。 l 考试过程要认真,独立完成,安排好时间,考试技巧需从高一就开始训练。“考后一百五十分”,这是说对于考完的试卷一定要扫除盲点,除非老师指出难度太大可以暂时放一边的少数题目外,都应该弄懂弄通。这才使这次考试没有白费。上课认真听讲,课后多练****数学: 课本上讲的定理, 你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力, 也加深对公式的理解。还有就是大量练****题目。基本上每课之后都要做课余练****的题目(不包括老师的作业) 。数学成绩的提高,数学方法的掌握都和同学们良好的学********惯分不开的,: 听讲