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大班配班教师个人总结
配班老师工作总结童约幼儿园 2016 至 2017 学年上学期配班个人工作总结 时间飞逝， 转眼间， 一个紧张而又充实的学期又过去了。
在一本书上看到， 老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以 来，我一直不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧 爱心型的优秀幼儿教师，也一直朝着这个目标奋进。回顾这学期，在各位领导和 老师的热心支持和帮助下， 我认真做好各项工作， 积极完成学校布置的各项任务。
下面我把这学期的工作做简要汇报总结。
一、师德表现 积极参加园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。热 爱集体，服从分配，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。
二、教育教学情况 在教学工作中，我注意做到以下几点： 1、 深入细致的备好每一节课。
在备课中,我认真研究教材， 力求准确把握难重点， 并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意 弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维,注重综 合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性 ,在教学中提高幼 儿的思维素质，保证教学质量。
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3、 注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况， 并有目的的对幼儿进行辅导。
4、坚持听课，注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。
一学期来,我在学校开了两次公开课，通过开公开课 ,使自己的教学水平得到 很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。
三、配班工作 这学期我担任了大班的配班老师。作为配班老师，我除了做好自己本职工作 外，还配合班主任做好幼儿安全及教学工作，做到严要求、高标准。
四、家长工作 一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠老师的努力之外，更重要的是要 得到家长们的支持和配合。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采 取了以下措施： 1、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情 况。
2、定期进行家访、电访。
这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而 且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。
3、让家长参与到我们的工作中。
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在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动 不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦， 也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中， 我所碰到的问题我要认真思考想办法解决，力求把日后的工作做得更好！K4A 班：刘美鸿
幼儿园大班配班教学工作总结3篇一幼儿园大班配班教学工作总结 3 篇一 在忙忙碌碌的教学中， 一个学期也接近尾声了， 回顾到我们幼 儿园这一学期自己的工作， 真是有喜有忧， 幼儿教师的职业是琐碎 的、细小的，但我热爱我的职业，在工作中，我对每一件事情都认 真负责。现将这学期的工作总结如下： 一. 班级情况分析：开学初，幼儿升入大班，由于不同层次的 要求，一切都要从头开始，不着急，耐下心来进行教育、培养、训 练;再教育、再训练，不断进行着反复的工作，要针对不同水平、 不同能力的幼儿提出不同的要求， 我的感受就是此时的自己不仅是 老师还是阿姨更是妈妈， 教育他们懂得做个好孩子， 应该要团结友 爱，并且教育他们要养成良好的习惯，要有健康的心理、健康的体 魄、健康的自理生活能力等等。
，抓紧“养成教育”：首先，从思想、行动上 认真落实“一切为了孩子，一切为了明天”的方针，我力求从每件小 事做起，耐心细致，时刻将安全放在首位，从班里的常规抓起，把 教学环节之间的连贯模式化， 使幼儿对自己的行为有一定的判断能 力。在教育幼儿的过程中，我也不断努力提高自己的素质，不断的 完善自身修养，不断吸取教