文档介绍：适合 0~2 岁宝宝书籍: ?布书?宝宝认知百科(挂图,大卡):(这是一套专门为 0-3 岁婴幼儿设计的认知读物,这套书既是大卡, 又是挂图, 合起来又是漂亮的图画书。本读物按照婴幼儿成长过程中不同阶段的认知特点而变化阅读方式, 可以举一反三, 灵活运用, 从而取得百读不厌的效果, 对婴儿视觉和听觉的发育具有极大的帮助。视觉剌激阶段: 婴儿初期视觉发育尚不完全, 家长可以把卡片放在婴儿床的周围, 剌激婴儿的视觉发育。同时, 把卡片中的儿歌念给婴儿听, 可以促进婴儿大脑的发育。色彩和图形识别阶段: 婴儿成长到 5-12 个月, 已经有了初步的视觉能力, 这时可以把卡片用塑料圈连接挂在塑料架上, 变成多种形式的挂图。图画书阅读阶段: 婴儿一岁后, 认知能力逐渐提高, 家长可以用本书提供的红丝带把卡片串成图画书, 让婴儿自己翻阅, 以培养婴儿爱好读书的良好习惯。两岁时, 家长便可以照着图画书教孩子认字, 这时本书又变成了识字课本, 由于婴儿已非常熟悉其中的事物,在此基础上会很快学会识字。如果能把 72 面卡片上的字全部认识,婴儿就基本上能顺利进入看图识字阶段了。) ?立体的翻翻书(可以锻炼手指和简单认知,图案简单,画面可爱) ?幼幼成长图画书系第一辑(共六本),(日)柳原良平等著(《幼幼成长图画书》系列图书针对 6 个月到 2 岁的婴幼儿,设计符合孩子的心理特点,能够帮助父母与孩子建立安全的依恋关系。本套书首批推出在日本畅销的婴儿图画书有:《连在一起》《脸, 脸, 各种各样的脸》《月亮, 晚上好》《小手手, 出来了》《小鞋子, 走一走》《喝汤喽,擦一擦》。) ?噼里啪啦丛书( 这是日本画家佐佐木洋子编绘的, 共七种, 分别描绘孩子在刷牙、洗澡、游玩、吃点心等各种时候所碰到的问题,以风趣的方式教会他们人生的最初的知识。书中的图形不仅夸张诱人, 而且采用了一些局部折叠的方式, 在书页中可以不时翻开一些折叠面, 让人看到图画内部的东西, 这是很符合低幼儿童的阅读心理的。这套书也是属于翻翻书性质的,用非常生动活泼的语言和画面教会了宝宝一些日常生活的常识, 里面的洗澡、拉粑粑、游泳、你好等符合小宝宝的年龄特点, 而且很有辅导作用。) ?小熊宝宝丛书(也是佐佐木洋子绘的) ?儿童故事精品乐园延边大学出版社(共 30 本,有乌鸦喝水、小兔子乖乖、龟兔赛跑、猴子捞月、小蝌蚪找妈妈、小马过河、神笔马良等我们小时候常听的故事。) ?《家有宝宝翻翻书》?《花园宝宝故事书》适合 2~3 岁宝宝书籍: ?《小兔汤姆系列》:( 第一辑 6本第二辑 10 本)( 小兔汤姆系列( 第一辑) 包括《汤姆上幼儿园》《汤姆在海滩》《汤姆丢了》《汤姆的小妹妹》《汤姆挨惩》《汤姆住院》, 兔子汤姆系列画风走拟人路线, 更贴近我们的现实生活. 通过对小兔汤姆平凡而有趣的生活故事的描述, 给孩子们展现了一个可以触摸到的伙伴形象。《汤姆走丢了》吧, 它会告诉我们的孩子, 如果真的找不到妈妈了该怎么办。他们应该懂得一些基本的知识, 以保护自己不受到伤害, 譬如, 要努力使自己镇定, 要寻求大人的帮助……《汤姆上幼儿园》第一次上幼儿园对小朋友来说真是一个前所未有的大挑战。这本书告诉你, 孩子是如何体验上幼儿园这件事的。为什么有些孩子会装病、耍赖、在幼儿园门口拉着妈妈不松手……让我们给这些孩子宽容、鼓励以及爱的拥抱吧, 相信他们会和汤姆一样喜欢上幼儿园的。书中“妈妈给汤姆买了他喜欢的新书包; 在幼儿园门口, 妈妈说难过了可以看看妈妈的手绢……”这些细节让我印象深刻。还有《汤姆挨罚》让小朋友知道有些事情是可以做, 有些事情不能做, 凡事有一定的规则, 有助于让孩子体会到秩序和纪律。第二辑里面的内容很不错,讲到了许多有关“爱”的主题,对大自然的爱、对朋友的爱、对亲人的爱。“去农场”“最好的朋友”“搬家”“生日”等等。也讲到了孩子许多成长中的烦恼, “尿床”“噩梦”“无聊”。作者能把如此抽象难懂的问题,以一个孩子的方式表达出来,比如:汤姆尿床了,对于孩子来说这是一个不小的困难, 从一个孩子心理的变化写开去, 细致而真实的描写了孩子从起初的害羞——竭力的掩盖——心理的恐惧——战胜自我的喜悦。) ?《可爱的鼠小弟》(全 12 册), 鼠小弟的每一个故事, 都是在用简单的线条和简单的文字来表现的。可是, 这所有的故事, 都在那样自然地发展下去最后给我们一个令人笑出声来的结尾! 《结尾出人意料,又令人愉快。孩子从中可以认识各种动物和它们独特的本领、学数数、体会合作与分享的精神、思考如何解决问题、激发想象力。?《分享阅读第一步》( 上下册各有图画书 18 本精彩故事、精美插图, 选择了适合这个年龄段儿童的经验水平和认知能力的不同类型的读本。其中有六本是家庭读本,是提供给家长利用科学的方法和孩子进行亲子