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践行“贵州教育精神和教师誓词”.doc

上传人:na2021 2021/8/20 文件大小:17 KB

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文档介绍:of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist
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践行“贵州教育精神和贵州教师誓词”
高桥小学 何芝万
社会的发展、教育的改革推动了教育自身和教师的不断发展,教育“十二·五”规划使我们不再迷茫,它明确了教师的所系、所求,我们在工作中要有“愚公”的实干精神,要有“雷锋”奉献精神。作为一名普通教师的我们,应该如何践行“贵州教育教师和贵州教师誓词”呢?
一、持之以恒,爱岗敬业
教书育人是一种漫长而又艰辛的职业,我们选择了,就要坚持走下去,做到无怨无悔,热爱本职工作,忠诚党的教育事业,遵循教育教学规律,勇于创新,增强责任意识。古人云:“一日为师,终身为父,”这正是我们工作长期性的表现,也要求我们的工作要让“爱心”永远相伴。
二、不断给自己充电
教到老、学到老,人一之,我十之。教师肩负着教书育人的重任,要使教育赶上社会发展,作为教师就必须不断给自己充电,从书籍中寻找电源。有位伟人说过“书籍是人类社会进步的阶梯”。我们教离不开书,学生学离不开书,随着科技的进步,知识的更新,我们沉迷于旧的传统观念是行不通的,要借助书籍,不断丰富自己的文化知识,积累能量,才能让我们有用不完的电。
从同事身上找电源,山外青山,楼外楼,拥有丰富的知识固然重要,但单一的经验方法是狭隘的,因此我们要虚心学****他人长处,在工作中要留心观察分析,虚心请教长辈,把别人的经验方法用于实际。请进来,走出去,加强交流与合作,科学地吸收,为自己教学所用。
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