文档介绍：纳溪灵通四年级: 蒋坤翰可爱的小猫小猫全身穿着一件雪白的衣裳, 它的头圆圆的, 两个尖尖的耳朵, 竖着, 好像每时每刻在倾听什么。一双圆溜溜的眼睛会发亮, 像两颗绿色的夜明珠,美丽极了! 它的爪子下面有肉垫, 这就是他走路没声音的秘密吧! 别看小猫长得挺秀气,它可是只名副其实的馋猫哩。每当我们吃饭时,它总会在我们脚边跳来跳去, “喵喵”直叫,仿佛在说: “小主人,我也饿了,能给我吃一点吗? ”我看见它那副可怜兮兮的样儿,便赏给它一些食物。可是,见到有吃的,邻居家的小猫咪也跑来了。这只小猫咪见我家小猫在吃食物,口水早已飞流直下三千尺,也想凑过来吃。可是, 我家小猫硬是不让,它一边用爪子抓小猫咪,一边望着我“喵喵”直叫,似乎在说: “小主人,快来帮帮我, 它在抢我食物吃。”小猫只要一高兴,就会用身子蹭你的腿,把脖子伸出来,让你给它挠痒痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在你写作的纸上踩印几朵小梅花。它要是不高兴,无论什么人说多少好话,它也会一声不出。一天晚上,我做完作业准备到窗户旁放松眼睛,却发现一对闪着绿色莹光的圆球慢慢地逼近一个下水道口。于是,我也把目光挪向那里。我发现似乎有一团毛绒绒的东西在移动。我揉揉眼睛, 定睛一瞧, 才看清楚这毛绒绒的东西是一只老鼠。我倚在窗户旁,饶有兴味地看着这猫捉老鼠的好戏。猫匍匐前进着,它的每一步走得都是那么的小心翼翼,生怕惊动了老鼠。猫轻手轻脚地靠近猎物,在只有一小段距离之后,他猛地向前一跃,之前还全然不知的老鼠这才察觉到了危险,准备逃跑。可是为时已晚,猫已经扑到了它的身上,使劲一咬,结果了它的性命。我家这只小猫不仅可爱,还很调皮呢,我爱我家的小花猫。指导老师:王观华纳溪灵通四年级: 王禹煊我喜欢的小动物如果你要问我最喜欢什么小动物,我会毫不犹豫地告诉你:小狗。狗是一种漂亮的小动物,驯良、乖巧,很讨人喜欢。它面容清秀,眼睛闪闪有光,身姿矫健, 四肢轻快,行动敏捷,反应机警。我家小狗长得很有趣,全身的毛长长的,黑白相间,身子圆滚滚的,像一个绒线团。小狗很顽皮。它叫起来的时候,声音比我还要大。每次它叫唤时,家人都虚惊一场,总害怕它将邻家小孩或过路人咬伤。其实它只是样子凶,想吓唬一下人, 好象是在向家人证明自己的能力和作用。在这时,如果摸一摸它的头,它就会摇着尾巴,讨好的用温顺的眼光看着我。我再轻拍它的头,它便知道我并不责怪它,就会在一边玩耍。自己玩起了咬尾巴的游戏。可是想咬着自己尾巴还真是有些难,它的身体圈成半圆,四只脚不停地在原地转动。小狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到 3 里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实的朋友。有时,它让我生气了,我就不理它了,那时它眼睛里闪着泪花, 好像在对我说: “小主人,我错了”。我见它那可怜的样子,又会情不自禁的抱起它、安慰它。小狗的性格非常温和。如果你对它好,它就会用头顶你的腿,好像是在向你撒娇;可是如果是陌生人来到它的家里,它仍会“汪汪”地叫个不停,甚至会扑到你身上咬伤你的。小狗真不愧为人们所喜爱,这是它用自己真正的本领换来的。这就是我那天真可爱的小狗! 指导老师:王观华纳溪灵通四年级: 段锦麟我的作文老师从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默..... 我喜欢的老师是我们的作文老师, 从开始学作文到现在, 老师一直都陪伴着我们,老师长得很漂亮,中等个子, 胖胖的身材, 淡黄亮丽的卷发, 有时披肩、有时又盘起来, 弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的眼睛。小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。而我的作文老师用她的新观念新思路把我们的心灵打开。老师是一位温和心细的人,对我们就像对自已的孩子一样, 让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课, 老师对我们的学****一丝不苟、认真负责。每次的作文都会认真批改,发现问题就认真评讲,同学们都很尊敬她。我的作文老师还是位时尚达人,不仅服装样式新颖,给人新潮的感觉,她的教学方法也别具一格。她不用题海战术,而是根据每位学生学****程度的差异选择性地进行阅读训练。如基础差的把最基础的掌握牢固,中等的要多阅读来提高水平,上等的再加强阅读写作能力。不光在教学方面有独特呢,她对待学生犯错误也有独特的处理方法。这不,现在学生沉迷游戏是普遍现象,这下可急坏了老师和家长。可作文老师却像个心理医生一样耐心地开导我们,为此还专门用一节课的时间进行以《学生该不该玩游戏》为主题开展辩论会,让我们畅所欲言地发表自己的看法,我们几个针锋相对,那场面是非常激烈。通过这次辩论会,我们懂