《题破山寺后禅院》教案[43].docx

文档介绍：《题破山寺后禅院》教案
导入新课
由诗歌导入新课
学****目标
1、了解与作者相关的文学常识，；
2、理解诗的意境，背诵默写这首诗；
3、培养学生热爱大自然，热爱祖国河山的美好情操。
作者简介
常建（708——765），盛唐著名诗人,有《常建集》,与王昌龄是朋友。一生仕途不得志，晚年的生活基本上是寄情琴酒，隐居作诗。他的诗现存五十多首，多以山林胜景为题材。这首诗抒发了寄情山水的隐逸情怀。
破山寺简介
破山寺是指佛寺名。在今江苏省常熟市虞山北岭下。南朝齐始兴五年邑人郴州刺史倪德光舍宅建，唐咸通九年，赐额“破山兴福寺”。
朗读诗歌
题/破山寺/后禅院
清晨/入/古寺，初日/照/高林。
曲径/通幽/处，禅房/花木/深。
山光/悦/鸟性，潭影/空人/心。
万籁/此/俱寂，但余/钟磬/音。
分析诗歌
1,诗歌描写了那些景物？
古寺、初日、高林、曲径、禅房、花木、山水等。
2、赏析首联中“入”和 “ 照 ”。
首句勾勒出清晨时分后禅房四周的环境。一个“入”字，写出了古寺美景之幽远，一个“照”字又将旭日东升时的勃勃生机写得出神入化，透露出诗人欣喜昂扬的情绪。
3、用自己的语言再现颈联描写的内容，并说说写法上有何特点。
【1】山光明媚使飞鸟更加欢悦，潭水清澈也令人爽神净心。
【2】这一联诗人抓住寺中独特的景物，以静衬静，形象地描绘了山寺幽深、清寂的景色。
诗歌赏析
“清晨入古寺，初日照高林。”首句 “清晨”二字点明出游的时间和地点。诗人一大早就“入古寺”，可见他对这块佛教圣地的向往之切。下句紧扣“清晨”描绘出这座寺院的全境：初升的太阳，正照着寺院中高耸的树林。“古寺”
“高林”突出了破山寺的幽雅和宁静。
“曲径通幽处，禅房花木深。”这一联诗人抓住寺中独特的景物，形象地描绘了山寺幽深、清寂的景色。“竹径”，竹林丛中小路。“幽处”幽静的地方。“禅房”僧侣们的住所。“花木深”，指禅房深藏在花木丛中。这两句用语精当，意境幽邃，成为历史读者赞赏的名句。“竹径通幽处”，有引导学生发挥想象和联想，去描述诗意的书作“曲径通幽处”。
“山光悦鸟性，潭影空人心。”这一联紧承上联，进一步渲染了僧房幽深、清寂。“山光”山中的景色。“悦”，用作动词，使……欢悦。“空人心”，使人心中的杂念消除。“空”，消除。形容词用作动词，“使……空”。上句表面上是写山光使飞鸟也怡然自乐，实际上，鸟的怡然自乐是诗人心情愉悦的反映。下句写人心对潭影