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学****普法心得体会
篇一：普法学****心得
普法学****心得
一、 通过学****进一步提升了学法用法思想理念。
提高全民法律意识，推进依法治国、依法行政、建设社 会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学****贯彻 和宣传法律，关键在于提高思想认识。首先，建设社会主义 法治国家是党和国家的基本方略，公务员学法用法是执政为 民的本质要求，依法行政是政府工作的灵魂，是一切工作得 以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。基 层工作量大面广，涉及诸多法律法规，作为一名公职人员， 必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展，服务好本职 工作。最后是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法 律带头的执行者和遵守者，学法用法这个头带得好不好，直 接影响到工作的成效，关系到工作的形象。
二、 通过学****进一步确保了学法的成效。
作为一名基层公务员，学法是用法的前提，但学法的目 的是为了更好地用法。我们只有把学****法律知识和依法办事 紧密结合起来，与解决群众关心的问题和存在的问题结合起 来，通过法律的手段来解决改革、发展、稳定中出现的新情 况、新问题，不断提高法治化管理水平。 学法是用法的前提。 尽管这些年来，我们公务员系统普法宣传学****取得了一定成 效。但不可否认，我们的政府机关特别是在基层，相当数量 的领导干部和公务员法治意识和法治观念还比较淡薄，弄不 懂、学不深现象还比较突出，并直接消极地作用在实际工作 上。造成这种现象的原因固然是多方面的，但与一些地方公 务员学法环节存在
形式主义不无关系。在因制度弱化导致的上无压力下无 动力的情况下，部分公务员提不起学法的精神和用法的自觉 性。这就导致部分公务员法律素质不高，行政活动缺乏科学 性、严谨性和合法性。因此，在将来的学法用法工作中，应 进一步完善形式、充实内容、健全机制、强化培训、严肃考 核，真正提高广大公务员学法用法的积极性和自觉性，不断 增强公务员学法用法的实际效果。
三、通过学****进一步加强了依法行政能力。
通过参加“法律进机关”相关课程学****感觉只有不断 加强法律法规的学****特别是新的法律法规的学****与应用， 才能确保我们执法的公开、公平、公正。依法行政是解放思 想的前提和基础，更是解放思想的安全保障。因为法律规范 对人与社会的行为具有指引性， 它指引人们，在实际工作中，
可以做什么，不可以做什么，可以怎样做，不可以怎样做。 从理论上说，不坚持依法行政，我们的工作就没有方向，近 于空谈。从实践中看，不坚持依法行政，就有可能会导致我 们行政机关公务员随心所欲、 恣意妄行，会把实践引入误区， 我们只有不断加强学****确切提高自身法律素养，依法办事 才是可行之道。 “六五”普法规划开展以来，使我对社会主 义民主法制理论有了更深入了解，依法履行职责的观念得到 了增强，特别是对有关基层的相关法律法规有了全面的了解 和掌握， 为在今后工作中坚持依法办事， 提高依法行政能力， 运用法律的知识开展好各项工作打下了坚实的基础。
篇二：普法知识学****心得体会 XX 普法知识学****心得体会 新形势下如何加强法制宣传教育工作，是摆在我们普法 人面前的重要课题，作为基层的教育工作者，作为乡村学校 的教师，我们是最基层普法工作者，应以与时俱进的精神， 深入宣传；我们要以科学发展观为指导，对法制宣传教育工 作的理念、目的和方式等进行必要的审视与思考，以适应时 代的发展需要。个人学****普法所得谈几点体会教师如何做到 学法、用法、守法
一、教师是教育过程中的主导力量。因此作为教育工作 者就更应学法、知法、守法、用法，不断提高自己的综合素 质，不断增强依法从教的意识，并把学法、知法、守法、用 法的意识贯彻到自己的实际生活与工作中。
二、教师必须也要有高尚的品德。教师职业最大的特点 是培养塑造下一代。因此在教育教学过程中教师不仅要学法、 知法、守法、用法还要有高尚的思想境界、纯洁的心灵，才 能影响学生、感动学生。所以教师在平凡的工作中要安贫乐 教，甘于奉献。
三、教师还要有一颗爱心。教师的爱心具有巨大的感召 作用和教化力量。她能化解学生的逆反心理和对抗情趣，最 大限度的激发学生学****的主观能动性。因此，平时的教育教 法中，日常生活中，教师要自觉关爱学生，自觉维护学生的 合法权利，无论何时都不能歧视学生，更不能心罚或体罚学 生。应做学生的良师益友，使学生在多伦多国际学校这个大 家庭中健康、快乐的成长。
总之，学法应该作为提高自身素质的自觉行动， 不学法， 就不知道相关法规的要求，就难以维护学校、教职工和学生 的合法权益。熟知了各种法律法规，一旦出现了安全事故， 就会按照法律