文档介绍：“小学德育计划”德育工作计划
在新的学年里,我们将一如既往,精诚团结，精益求精,以创新的 精神，以崭新的姿态投身于学校教育事业中，力争取得新的成效。
一、 指导思想
以邓小平理论和”三个代表”重要思想、党的十九大精神为指导, 全面树立科学发展观,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为 先,把立德树人作为教育的根本任务，把社会主义核心价值体系融入国 民教育和精神文明建设全过程。深化”两纲”教育与课程改革的融合, 提高课堂教学的质量，加强实践环节，培养学生的创新精神和实践能力, 认真落实德育常规管理，大力提高德育工作的主动性、针对性、实效性, 全面提高小学生的思想道德素质。
二、 工作目标
1、 努力创新工作机制。根据青少年身心发展的基本特点,适应小 学德育工作的时代特征,围绕未成年人思想道德建设的任务要求,着力 构建科学、有序、高效的德育工作运行机制，促进德育工作的科学化、 制度化、规范化。
2、 着力提升队伍素质。进_步转变育人理念,以师德规范为核心, 以提高班主任的业务素质为突破，进一步健全和完善学生思想道德建设 工作的考评机制和激励机制,大力加强队伍建设。
3、 全力提高工作实效。强化"以人为本"思想，突出自主参与、 实践体验、自我教育、自我提高的德育工作方法,积极开展适合学生身 心发展特点的形式多样、内容丰富的教育和实践活动,努力将德育内容 和要求内化为小学生正确的人生观、价值观和良好的道德品质。确保德 育活动学生参与率、学生行为规范合格率、文明学生比例、家校沟通率、 家长受教育率都有进一步提升,学生违法犯罪率控制在零。
4、 切实加强德育科研。加强对德育工作的研究和指导,积极探索 德育工作的新途经新方法,不断总结和提升德育工作经验和特色,进一 步增强学校德育工作的科学性、人文性和有效性。
三、主要工作及措施
（一）以"五大教育"为重点，优化德育内容。
1、民族精神教育。重点要深入开展爰国主义教育活动。
以小学生诵读中华文化经典，"迎奥运"、"迎世博"等契机,开 展奥运、世博知识教育和诵读中华文化经典等活动，引导中小学生深刻 感受以爰国主义为核匚、的民族精神和以改革创新为核匚、的时代精神，增 强学生的国家意识、民族自信心、自豪感。
弘扬中华优秀文化，利用法定的传统节日,营造民族、民间、民俗文化 氛围,注重仪式渲染,增强文化认同。对学生进行以集体主义为核心的 价值观教育。使学生明确,建立社会主义市场经济体制，仍需要倡导集
体主义,发扬无私奉献精神。要帮助学生正确认识社会上存在的各种消 极现象,培养辨别是非、善恶的能力。动员学生积极参与校内、夕卜精神 文明建设活动。
2、 加强诚信教育。以培养"诚信师生"为目标，以"诚信教育、 诚信管理、诚信服务"为经，以"诚信行为、诚信制度、诚信文化"为 纬，开展诚信教育实践活动，紧紧抓住学****教育、活动引导、制度建设、 典型宣传等四个关键环节,把诚信教育工作搞得更好,更有特色,更有 成效。
3、 开展生命教育。根据学校实际,切实开展生命教育。以”学会 感恩"为主线开展教育活动。心理健康教育是实施生命教育的有力举措, 发挥专业教师的作用，科学的开展心理健康教育工作。保证心理健康教 育课的开设、重视营造心理健康宣传教育氛围,加强对心理健康教育工 作的组织和管理,认真总结经验,进一步提高科学性、计划性、规范性 和实效性。
4、 强化日常行为规范教育。继续开展好”十个道德好****惯”教育 活动。
加强"行为规范合格班"的创建工作。各年级、各班要根据 学生的情况,着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明养成教育,在 教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练 的原则。通过严格的训练
,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为 素质,逐步养成良好的生活****惯、学********惯、文明礼貌****惯。要进一步 强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学 生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从"要 我这样做"转变为"我应该这样做"，让良好的行为****惯内化为学生的 自觉行动。
a、继续组织学生学****小学生守则》、《小学生日常行为规范》，要求中 高年级学生能熟记于心。b、进一步加强"流动红旗"竞赛的力度，通 过评比活动，来培养学生良好的文明****惯。c、继续开展"红领巾监督 岗"活动,并建立好班级"文明岗"。通过学生的管理对校园卫生、交 际礼仪、课间秩序、路队纪律等方面的良性发展起促进作用，促进学生 良好文明风尚的形成。d、利用一切阵地,大力宣传行为规范好的学生, 让全体学生都能向好学生学****2 ）把养成教育有机渗透到各学科教学 之中。增强育人意识，把课堂教育作为德育的重要阵地，结合学科特点, 有机渗透德育。教师要以教学大