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教育局发展工会素质教育意见.docx

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教育局发展工会素质教育意见
*区教育工会20*年工作的总体要求:以“三个代表”重要思想为指导,以贯彻落实省教育工会六届四次会议精神为契机,坚持以科学发展观统领工会工作全局,按照“组织起来,切实维权”的要求,以深化教代会制度、健全维权机制、增强基层活力为重点,全面履行工会的各项社会职能,团结和动员广大教职工立足本职,投身于教育改革,为*率先实现教育现代化作贡献,为实现“十一五”规划开好局,努力开创教育工会工作新局面。
一、加强学习,认清形势,明确目标
各级教育工会要认真学习贯彻、中国工会十四大和省教育工会六届四次会议精神,充分认识新时期工会工作的地位和作用,进一步增强做好工会工作的责任意识、大局意识,把工会干部和广大教职工的思想和行动统一到落实科学发展观上来,把智慧和力量进一步凝聚到实现“十一五”规划提出的各项任务上来,更好地发挥教育工会组织在促进教育改革和发展、构建社会主义和谐社会中的主要作用,不断推进工会工作取得新的发展。
二、内强素质,外树形象,团结动员广大教职工为“十一五”规划建功立业
各级教育工会要切实加强全区教职工的思想政治教育,全面落实全总和省总工会《关于团结动员广大教职工为“十一五”规划建功立业的决议》,组织动员全区教职工积极投身于推动教育全面协调可持续发展的伟大实践中来。一是继续推进教职工特别是青年教师的思想道德建设。深入开展以“三育人”、“三满意”和“群体师德创优”为主要内容的师德教育。各级教育工会要运用“形势报告会、心得交流会、征文、演讲、参观访问、社会实践和评选表彰活动”等各种载体深入开展加强师德建设的各项工作和活动,不断创造群众性师德建设的新方法、新途径。要积极主动配合教育行政部门搞好庆祝教师节22周年系列活动。使广大教职工树立远大的教育理想,端正方向,提升教职工队伍的整体职业道德水平。二是开展“争创学习型组织,争做知识型职工”活动。要帮助青年教师树立新理念,努力创造更加有利于他们施展聪明才智的良好环境,不断提高广大教职工尤其是青年教师的业务素质。通过名师带徒、外出培训、教学论坛、说课竞赛、岗位练兵、科技交流等活动。同时,各级教育工会要从工作、学习、生活、家庭等各方面给予关心和服务,满腔热情地帮助他们解决面临的困难,为他们创造更多的发展机会和相互学台,努力提高他们的创新能力和竞争能力。

三、以教代会为抓手,进一步推进学校民主政治建设
教代会制度是学校民主管理的基本形式,是学校教职工行使民主权利、参与民主管理、实施民主监督的基本制度和重要形式,也是推行校务公开的基本载体。各校工会要从实际出发,做好党政参谋,以推行校务公开为契机,切实加强教代会制度建设。
(一)深化教代会制度建设。使教代会的建设具体化、规范化、程序化。各基层学校应坚持一年至少召开一次教代会(按期换届,定期召开),拓宽教代会内容,坚持召开教代会前预报告制度和会后备案制度,切实加强对这项工作的指导。

(二)充分发挥教代会的作用。以落实教代会的审议通过权和评议监督权为重点,按照教代会职权范围和工作程序,进一步推进教代会职权的全面落实。一是保证教职工对学校教育教学和发展规划等方面的知情权和建议权;二是对学校人事、分配制度改革等涉及教职工切身利益问题有协商和审议通过权(教代会实行票决制);三是不断扩大教职工民主监督的参与面,坚持校务公开工作向教代会报告制度。要进一步落实评议监督权,不断完善教职工民主评议干部与人事部门考核干部相结合。同时要重视代表素质,注重提案落实,不断提高教代会质量。
(三)要在校务公开的工作格局中充分发挥工会的重要作用。
推行校务公开是贯彻“三个代表”重要思想的生动体现,是抓好教育系统党风廉政建设的重要途径,是加强学校民主政治建设,实现广大教职工当家作主,参与民主监督与管理、依法行使民主权利的新举措。工会在校务公开工作中肩负着参与和监督的重要责任,各级教育工会要加强调查研究,了解教职工普遍关注的学校改革发展中的大事及热点、难点问题,就校务公开的内容提出建议,并积极参与公开的全过程,把教代会作为校务公开的主要载体和基本途径,加强对校务公开工作的监督,促进校务公开的制度化、规范化,努力形成党组织统一领导、行政主持、纪检、工会协调监督,业务部门各负其责,教职工群众积极参与的校务公开新格局。

校务公开应坚持依法公开、全面客观、真实具体、及时有效、力戒形式主义的原则。深化校务公开工作要做到五个结合:一是与学校中心工作结合;二是