文档介绍：“心灵的对话”主题班会策划书
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一：活动背景
班上有少部分同学不善于与其他同学交流沟通，缺乏交际能力，对心理知识不太了解，希望通过这次班会活动加深他们对心理知识的了解，加深同学间彼此了解的程度，从而加强班级凝聚力，真正意义上达到心灵的交流。
二：班会主题
放松心情，提高个人交际能力。
三：活动目的
通过本次班会活动缓解同学们的压力，联络同学们之间的感情，同时加强团队精神以及提高同学们解决问题的能力，从而提升班级凝聚力，进而宣传安全心理健康知识，引导全班同学正确处理人际关系。
四：活动时间
xx年3月17号上午9:00~10:00
五：活动地点
树达学院一教212教室
六：活动对象
09级生物技术班全体同学
七：活动内容
（1）前期策划宣传活动
①召开临时班会，告知同学们关于“心灵的对话”主题班会的设想，让同学们互相讨论，征求大家的意见，借此丰富班会主题，从而使班会的意义落到实质，最后综合大家的意见，共同设计班会活动形式。
②根据班会活动形式，推荐与班会活动相关的工作人员，如：抽卡员，裁判员，采访员，借此加深大家对活动的了解程度，增强对活动的兴趣。
③在本班专业教室212黑板写上醒目的“迎接心灵的对话心理主题班会”标语，并督促寝室长在寝室进行不间断的意见征求活动，任何同学可以在班会开展之前任何时间提供创造性的建议，在班级qq群中，进行群聊，在班级博客上传相关，激发同学们对活动的积极性。
④张贴宣传海报，让更多的同学了解我们的活动，同时也借此提升我班同学的活动热情。
（2）班会内容
⒈主持人宣布活动开始
⒉主持人宣讲工作人员及参赛人员
工作人员：一名采访员，一名裁判员，一名抽卡员
参赛人员：除开主持人及工作人员的09级生物技术班全体同学
⒊主持人宣讲活动规则
①分组
将参赛同学平均分为两组，为a组和b组，其中a组全为女生，b组全为男生。
②细则
主持人宣读心理知识抢答题，a组和b组同学进行抢答，抢答完毕，若裁判员评判为正确，则视为改组同学抢答成功，改组同学可以“俘虏