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初中英语写作思维导图
[模版仅供参考，切勿通篇使用]
老师说：
一提到写英语作文，很多同学都无从下笔，总是“信手写来”，没有规划。这样做的后果是，作文篇章结构不清晰，内容选择可能会脱离主题，从而影响作文的总体得分。小简老师为了帮助大家解决这一难题，带来了英语写作思维导图，让你以后作文提笔前胸有成竹，次次稳拿满分！
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写作时需考虑哪些方面的因素？
（1）本话题所需要的词块、语块。（2）本话题的写作模板结构等。（3）本话题所涉及到的经典名句、谚语等。
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困惑与对策
►困惑1：写什么？
以《Howtolearnwell?》为题，写一篇作文，那么我们应该如何入手开始写作呢？来看看以下几张思维导图，能够帮你整理好一篇作文的写作框架。
►困惑2：如何选材？
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即使知道了写作框架，但在补充框架时又会遇到另一个困惑：如何选材？以下是一些关于写作选材的建议：
1．选定英语思维导图各区域所需的词块和语块。2．将各区域的词块和语块按段落写成连贯的语篇。3．对照思维导图自我批改，注意人称、时态语态、句型结构的正确使用。
►困惑3：如何表达？
很多学生在写作时，使用的句式比较单一，因此大多雷同，缺乏个性。
针对这些问题，我们可以从以下几个方面改进：
1．对相同意思，注意不同句式的表达法，选择更好的句式。2．短文写作，表达力求精悍、生动、丰富，避免重复用一样的句式。3．特别注意使用承上启下的词语和句子。
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思维导图在英语作文写作中的应用实例
写作流程：、理清思路：考虑写什么（挑选关键词，搭建作文框架）。：根据话题和作文框架选用所需要的语料（词块和语块）。：根据思维导图中的语料，用合适的句型写作。：根据思维导图修改润色作文——紧扣主题、表达准确，关联自然，语篇流畅。
►实例1：
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假如你有两位同学——芳芳和明明，参加了上星期二学校组织的英语演讲比赛，他们的不同表现使你深有感触。请你根据下列表各中的内容提示写一篇英语短文。
芳芳
明明
我
，不需要努力；，太紧张，而没有完成演讲。
，向别人请教；赛前两天腿受伤，
应该向明明学****br/> 参考词汇：英语演讲比赛EnglishSpeechContest
要求：：80~，，行文连贯，可适当发挥
LastTues,Fangfangthought__________________.
范文1
LastTues
Before
thecontest,FangfangthoughtherEnglish
wasthebest.
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So
shespentlotsoftimepicking
somebeautifulclothesforherself
insteadof
tryingtoworkhard
atEnglishforthecontest.
Asaresult,shedidntdowellinthecontest
because
shehadntgotreadyfor
thecontest.
But
workedhardatEnglishand
askedothersforhelp.
Especially,hisleg
washurt
twodaysbeforethecontest,
but
he
nevergaveup.
Intheend,he
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wonthecontest.
Nodoubt,fromMingmingweshouldlearn:
Nopains,,Imush
learnfromMingmi