文档介绍：幼师故事教案怎么写
【篇一：幼儿园故事教案】
幼儿园故事教案《小蝌蚪找妈妈》
目标：
1、初步了解青蛙的外形特征，及生长过程。
2、学****词语：亲热、快活；词组：又宽又大。
3、懂得与人交往时，要讲礼貌，对人热情。
过程：
1、提问题，引起幼儿兴趣。 “小朋友，你们见过青蛙的宝宝吗？青
蛙的宝宝是小青蛙吗？ ”
2、教师生动讲述故事。
3、向幼儿提出问题： “小蝌蚪找妈妈时先后遇到了哪些动物？青蛙
妈妈总的样子是怎样的？ ”
4、教师再次讲述故事。
指导：
1、幼儿可独立，或与同伴合作操作学具。
2、讲述故事时，要求清楚、生动，按角色模仿生动扮演。
3、理解、恰当运用词语：亲热、快活、又宽又大。
【篇二： 10 秋幼师幼儿故事教案】
第二周 1、2 课时
教学目标： 1、明白讲故事是幼儿老师必须具备的教学基本功；
2、了解幼儿故事对幼儿的重要作用。
教学重、难点：幼儿故事对幼儿的重要作用
教学方法：讲授
教学过程：
一、导入：
1、提问：作为一个幼儿教师，应具备哪些专业技能？
让学生根据自己所学的课程进行思考后回答，老师总结学生们的答
案，从而引出 ?会讲故事 ?这一点。
2、举例：
例一：某市举行幼师技能比赛的项目包括：声乐、舞蹈、琴法、手
工、绘画、讲幼儿故事
例二：新闻
全市中职学校幼儿教育专业教师技能竞赛在惠州市外语艺术职业技
术学校举行，来自全市 11 所中职学校共 44 名幼儿教育专业教师分
组参加了 ?讲故事?和?幼儿园常规教育教学能力测试 ?两个项目的竞
赛。本次比赛围绕幼师专业教学计划中专业技能项目，突出教师的
师德、创新能力、实践能力和学****能力等专业素质。其中 ?讲故事 ?
分自选幼儿故事和即编故事两个内容。
3、总结：讲故事是幼儿老师必须具备的教学基本功。
二、讲授
1、幼儿喜欢故事。
2、讨论：常给幼儿讲故事有什么好处或作用呢？
3、举例：
爱笑的小花
故事目标是让幼儿明白：微笑会让大家喜欢，爱护花的孩子更让人
喜欢。 4、幼儿故事的作用 :
1）、有目的、有针对性地讲故事能使幼儿通过科学的训练进而使智
力得到提高。
2）、培养幼儿的情感（爱国情感、友谊、亲情、同情弱者、崇拜英
雄人物等等）与价值观。
3）、引发幼儿阅读兴趣和识字的愿望，获得有关书面语言的知识，
发展想象思维、逻辑思维、语言表达能力。
4）、幼儿故事可以改变幼儿的行为****惯，培养孩子的耐心，树立孩
子的自信心，形成良好的性格，使他们健康成长。
5）、幼儿故事影响幼儿的心理和他的兴趣、爱好等。
4、小结：
1）、经常给幼儿讲故事，利用发高低音、音量大小、眼神、手势的
变化，绘声绘色，幼儿如临其境。既发展了幼儿的理解力、想象力、
注意力，又开拓了幼儿的知识面，培养了幼儿初步辨别是非的能力。
3）、幼师专业的同学们应该夯实自己的教学基本功，提升讲故事的
技巧，努力把自己培养成合格的幼儿教师。
三、布臵作业：准备一本幼儿故事书，挑一篇进行练****并在课堂
上讲述。
第二周 3、4 课时
教学目标： 1、明白讲故事是一门学问；
2、懂得如何针对幼儿特点选择故事。
教学重、难点：如何针对幼儿特点选择故事
教学方法：讲授
教学过程：