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2014年联谊校交流活动实施方案
201 年联谊校交流活动实施方案
一、指导思想为了全面贯彻落实县 201教育工作会议精 神,推动我校义务教育阶段学校现代化标准建设工作,积极 参与学区教育均衡发展,充分发挥强校的服务功能,最大力 量实现教育资源共享。为此我校与蓟县马伸桥镇小学开展联 谊校区域教研活动。活动中要切实发挥学区教研在提高教育 教学质量中的基础作用,促进校际之间的交流与合作,拓展 教研渠道,优化教研力量,创造相互开放、优势互补、共同 发展的教研环境,增强教研工作的针对性和有效性,促进学 校教育的均衡发展,实现教学教研工作的新跨越,进一步提 高学区整体教育教学质量再上新水平。 二、
课程改革所提倡的“高效”“减负”,以及开创教师总结和 创建“我的模式”“我的课”的教研活动。进一步增强学区 内校本教研的力度,加强新课程理论学习。用新课程理念统 领教育教学行为,从而提高认识,转变观念,促进教师专业 化水平的发展。加强对青年教师、学科骨干教师的培养与管 理,有效推进新课程改革。 ,规范教研
学区制度建设,通过各种形式的研讨活动提高课堂教学效率 和质量。,牢 固树立质量意识,加强教学质量监控,促进学生全面发展。
三、组织领导组长(我校)唐XX成员李XX张XX刘XX职责:
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具体负责我校参加学区教研活动的组织以及教研活动计划 的落实,组织开展各项活动,收集整理各项活动资料。四、 。 首先
对学区内普遍的、突出的、急需解决的问题进行排查、 整理、
筛选,确定问题系列。“教学开放日”活动。本学期 确定一个开放日,开放日的功能主要是展示、交流、提高。 开放日期间做到课堂开放、资料开放、环境开放,片区内教 师可以任意参与学