50米快速跑[22].docx

文档介绍：50米快速跑
本课教材内容
1、50米快速跑
2、游戏：【闯关】
教材重难点
重点：直线跑动
难点：动作连贯、协调有力
本课教学目标
1、使学生体验30米快速跑正确的动作要领，能按要求直线跑动。。
2、发展学生的奔跑能力和下肢力量。
3、培养学生在学****过程中，互相帮助，团结协作的良好品质。
本课重点领域
运动参与
√
积极参与到集体的练****中来。体验快速跑的正确方法及要领。
运动技能
√
身体素质
心理健康
社会适应
√
时间
教学内容与要求
教与学方法、措施
次数
预计问题与处理方法
组织形式
场地布置
开
始
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数。
2、宣布课的内容和任务。
3、检查服装，安排见****生
二、准备活动：徒手操
1、师生同练，充分活动下肢关节
2、齐喊口令
4×8
预计问题
1、岔道
××××××
××××××
××××××
××××××
◎
四列体操横队。


基
本
部
分
结
三、50米快速跑
1、原地摆臂练****br/>2、师提出本课练****要求，示范。
3、学生分组轮流练****教师指导纠正，评价表扬优秀生
4、巩固练****br/>5、纠正易犯错误，强调练****要求
6、学****竞赛：比比谁的速度快
四、游戏：【闯关】
1、教师示范并讲解游戏的方法、规则和要求。
2、学生在小组长带领下讨论关卡设置或过关办法。
3、教师学生参与游戏。
4、教师学生互相评