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语文学习方法总结
其实学习语文很简单，下面我就将我的学习方法告诉大家:
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预习很重要，你只有课前预习了，才能提前了解课文内容。
1、预习之前准备一本字典，先把生字词过关。这样方便朗读课文，理解课文。
2、标自然段。
3、熟读课文三遍(以上)。
4、概述课文大致内容，了解中心思想。
5、课后题试着做一做，最好不用参考书，这样能提高阅读能力，培养独立思考的习惯。不懂的知识课上或课后在和教师、同学一起交流、解决。
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听，是一种能力也是一种习惯，学会倾听的人走到哪里都会得到别人的赞赏。培养听力首先从听课开场：
，不要东张西望，要集中精神这是培养听力的第一步。
，这样方便回家、考试前的复书上)。
，不要插嘴要听取别人的意见改善自己的缺乏。即使同学答复得不够完美，也等同学说完再补充。
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我个人认为复习没预习重要，你预习做好了，复习起来就自然跟着容易：
，第二次看要又有收获，把第二次的收获和看法另外写下来。
、手到、心到。不要“一目十行〞，要同时记重点、生字等知识内容。
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：〔文言文，现代文〕
阅读是学习的重点，多阅读能提高我们自身的阅读能力、写作能力。
。选一本好书也是一个人的能力。
，在读的过程中把好词好句句画出来，不一定要背下来，只要了解一些句型，恰当的运用到作文中去。
，用于作文，专门找一个本子。摘抄和阅读又不一样，它要更深一层。摘抄的内容，语言优美是不够的，有时一些神态描写、语言描写、动作描写也能写下来、记下来。
，课内阅读你自然得心应手。
文言文学习方法
一、学习文言文，最应该下功夫的是文言字词、句式等方面的知识，只有积累了一定的文言知识，才可能顺利地阅读文言文。
，学会自学
课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译，不要坐等教师来讲解。预习时注意找出疑难字句提交课堂讨论，向教师、同学请教。对重点字词要进展归类认识，突出重点，突破难点。有相当多的文言实词是一词多义、一词多用的，我们要善于记忆、比较、归纳、整理，把“字词〞学“活〞。
“字不离句〞的原那么去理解、体会
不管是实词还是虚词，其意义、用法总是在具体的语言环境中显示出来的，积累文言字词不要死记硬背，而应结合“语境〞去揣摩。

主要文言句式有五种：判断句、疑问句、被动句、省略句和倒装句，每种又有几种不同形式，记住形式，便于识记和理解。
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二、语文教材强调文言文的朗读、背