《七律 长征》教案.doc

文档介绍：《七律 长征》教案
上课时间 ：10月16日 执教教师：李茜 执教班级：六（4）
【教学目标】
1. 通过朗读圈划，感受红军战士的英勇豪迈的大无畏精神和革命的乐观主义精神。
2. 理解关键词的含义及其饱含的感情。
【教学重点、难点】
理解红军长征中遇到的艰难险阻和战士们对待困难的态度，领会全诗的思想感情。
【教学过程】
体裁导入，理解长征
七言律诗 四联 红军长征的背景
二、朗读圈划，把握情感
抓关键词，结合图片，以教师引导为主，逐联分析诗歌四联的内容及所表达的红军精神。
三、教师寄语、布置作业
。
《七律长征》相关内容
板书设计
首联 总领全诗 不怕 只等闲
颔联 承接千山 五岭 细浪 比喻 无畏艰难精神
乌蒙 泥丸 夸张 乐观主义精神
颈联 承接万水 金沙 暖 胜利的喜悦和自豪
大渡 寒 对比
尾联 总结全诗 更喜 尽开颜
七律·长征 毛泽东
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。