文档介绍：《天气变，衣服变》教案
通城县隽水镇南门小学孔颖
教学目标：
，并知道及时增减衣服能预防感冒生病的卫生常识。
，能根据身体的冷暖及时增减衣服，提高学生的自理生活能力。
教学重、难点：
教学重点和难点：能根据天气的变化适当增减衣服。
教学特点：
1、联系学生的生活实际。
2、开展活动，让学生在活动中学习。
课前准备：
多媒体课件。
教学过程：
活动一：看动画，读故事，揭示课题
同学们，今天我们要认识一个新朋友，他的名字叫做火车超人，让我们通过短片来认识一下他吧！（播放短片）
问：火车超人要你们记住什么？（根据天气增减衣服）
问：那为什么要随天气的变化增减衣服呢？
让我们一起读读小明的故事。（出示课件）
小明为什么会感冒呢？（引出课题）
齐读课题：天气变，衣服变。
活动二：找朋友，学会根据温度增减衣服
完成“找朋友”
帮四季找到它们的衣服朋友。
完成“连一连”
根据温度选择合适的衣服连线。
小结：天气变，我们的衣服也要变，当天气冷时，我们要加衣服，当天气变热时，我们要减衣服。
活动三：听天气预报，提前做好穿衣准备
明天是该加衣服还是减衣服，让我们一起听天气预报吧！
活动四：运动中如何增减衣服
听音乐动起来。（感受运动会让身体变热）
继续看小明的故事，学习小明运动中增减衣服的经验
小组合作与交流：给五个步骤排排序；并思考：“擦干汗水”这个步骤能不能去掉，为什么？
体验湿毛巾贴身会感觉很冷，明白擦汗的重要性。
温馨提示：常备擦汗巾，以备不时之需。
活动五：课堂总结
有节奏的朗读儿歌，牢记天气变衣服变。
说一说，完成填空。
六：课外拓展：春捂秋冻。