文档介绍：初三化学复习攻略要方
本届初三学生基础太差，原因班级学习环境不好。学生管理太差劲。解决方案重基础。优化 练习题结构。精简考试卷面、重点突破。
方法：调动学生的兴趣，由易到难、逐步深入。
第二单元基础练忆力超群
物质可以分为哪几类？（ ）和（ ）。空气属于（ ）
Cu属于（ ）能写出你知道的其他金属元素符号吗？（ ）
知道02属于（ ）中的（ ）你还知道其他气体咋样书写吗（ ）
空气中（ ）78%、（ ） 21%、（ ）%、（ ） %、和（ ）
（ ）研究空气成分。他的实验你能说出理由吗？请看下面实验并回答相关问题。
（1） 哪位聪明的学生知道这个实验的原理：
（2） 为什么不用木炭要用红磷呢？
（3） 那你还能想出其他的验证方法吗？
的化学性质是（ ）和（ ）这个你会检验吗？
实验室制备氧气的三原理你知道吗？
只需要加热写出化学方程式：
只需催化剂写出化学方程式：
即需要催化剂又要加热：
（1） 找出下图错误之处
态度决定成败，性格决定命运
第三单元自然界的水
一、我会选择 ，，给广大灾区人
民群众造成巨大的损失。在灾区为防止疾病传染，需对河水处理后方可饮用。常用的措施
有：①加热煮沸②消毒③过滤④自然沉降，较合理的顺序为
A.③①②④ B.④①③② C.④③②① D.③①④②
3.
节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不
相符的是（
A.
洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
B.
D.
加强工业废水的排放监控，坚持达标排放
打气筒能将空气压
）
入自行车胎内，主要是由
D.
分子的质量发生了变化
有关电解水实验（如
）的下列叙述，错误的
将活性炭放入硬水中使其软化 、化肥，以减少水体污染
）
甲'
iiwsi
D该实验证明水由氢元素和氧元素组成
6.
下列变化属于分解反的是
加热氢气+氧化铜—》 铜+水
A.
B.
C.
A.
碳酸钙高温「氧化钙+二氧化碳 空气、氧气 、二氧化硫
D.
点燃一
氧气+氢气 水
占燃酒精+氧气水+二氧化碳
、氢气 、二氧化碳
9.
“嫦娥一号”成功发射后，由于火箭发射时火焰喷射产生巨大的热量可以将导流槽的水烧
成水蒸气而散发，而最后要烧掉140t水。下列有关水的说法中不正确的是
A、烧掉的水主要发生了化学变化 B、烧掉的水主要发生了物理变化
C、水通电可以生成氧气和氢气 D、水和水蒸气都是由水分子构成，其化学性质相同。
某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，带领学生做游戏，用人群的状 态类比物体的状态。如图所示，甲、乙、丙三种情景分别对应的是 （ ）
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、液态、气态 、固态、液态
、气态、液态 、气态、固态