文档介绍：七年级历史复****计划
导语：临近期末，为了更好的搞好期末复****进一步 提高七年级历史教学成绩，顺利地迎接期末考试，现制定 期末复****计划。
一、 复****目标
掌握并熟记历史基础知识，准确再认和再现重要历 史事实。
通过历史现象初步理解一些历史基本概念和观点。
初步运用所学历史知识分析知识点与知识点之间的 相互联系。
二、 学情分析
双基情况：学生基础知识的掌握参差不齐，学有困难 的学生依然很多。学生掌握知识的手段比较单一，缺少灵 活有效的学****方式。收集、整理、分析、处理资料的能力 有待提高，实践操作中的动手能力不强。
学****情感：学********惯不好的学生比较多，对自己的要 求不够严格，自控能力差，学****态度较差，学****目标不明, 有混日子思想。课堂学****气氛相对比较活跃。
三、 复****措施
教师认真钻研教材与大纲，充分利用网络资源;仔细分 析学生学情，研究学科特点，增强学生学****历史的兴趣，
提高复****效率;科学严格地对学生进行复****方法指导，科学 有效地对学生进行考试方法指导，使之灵活准确地使用好 教材和各种资料;复****力求精要，减少繁重知识，降低能力 要求，不过于挖深拓宽，不增加学生的学****负担，不影响 其它学科的正常开展，努力做到短时间、高效率。
认真钻研教材与大纲，积极搞好集体备课，充分利 用脑力资源共享；
仔细分析学生学情，研究学科特点，增强学生学****历史的兴趣，提高复****效率；
加强思想教育，端正学****态度;通过谈话、鼓励等让 他们重拾学****的信心。
建立复****互助小组，让优秀生对学有困难学生进行 指导帮助，通过互助，让他们在潜移默化中树立信心，提 高成绩。
在课堂复****时，注意力和重心向学困生倾斜，让他们 有更多的发言表现机会。
关注他们的思想动态，及时纠正不良思想倾向和行为 倾;课后强化辅导。
复****力求精要，减少繁重知识，降低能力要求，不 过于挖深拓宽，不增加学生的学****负担，不影响其它学科 的正常开展，努力做到短时间、高效率。
总之，只有在复****过程中，师生共同配合，用扎扎实
实的态度，科学的方法进行复****才能全面提高历史学科 的能力，才能以“不变应万变”考出好的成绩。
临近期末，为了更好的搞好期末复****进一步提高初 一历史教学成绩，顺利地迎接期末考试，现制定期末复****计划。
一、 教情学情分析
本学期要考全册书的内容，复****时间紧，从本班平时 课堂对个别学生提问及检测情况看，学生基础知识掌握不 扎实，综合分析解决问题的能力需进一步提高。
二、 复****重点及难点：
1、 第一单元：元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡和 半坡原始居民、炎帝、黄帝、禅让制。
2、 第二单元：夏商周的更替、世袭制、西周分封制、 司母戊鼎和四羊方尊、春秋五霸和战国七雄、牛耕和铁农 具的使用、都江堰、商鞅变法、屈原、扁鹊、孔子。
3、 第三单元：秦始皇、陈胜吴广起义、汉武帝的大一 统、张骞、丝绸之路、蔡伦。
4、 第四单元：三国鼎立、湖水之战、孝文帝改革、王 羲之、顾恺之。
三、 具体措施：
1、做好思想工作，切实预防学生眼高手低的问题，让 学生安下心来认真复****查找不足之处。
2、精心设计题目和练****有针对性的解决学生学****中 存在的不足。
3、 组织学生在复****过程做好互查的工作，相互促进。
4、 及时检验当堂学****效果，以确保基础