文档介绍：七年级美术教学计划
七年级美术下册教学计划一
作为一名美术老师，有责任培养同学们去观察，认识 和发掘我们生活中的美，并且把这种认识上升为一种自觉 的美育过程和途径,让同学们在美术的学科中得到美的熏陶。 让他们知道学好美术不只是学****画册，图片中的美，更重 要的是让他们去发掘平凡生活中的美，现实生活中的美， 这才是最主要的目的。法国雕塑家罗丹说：“在我们的生活 中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”让他们在学****美术的过程中去热爱生活热爱大自然，去包容生活中的 缺点，而改变气质，变化性情，做一个爱美能在生活中发 现美并且去创造美，做一个德智体美劳全面发展的有用人 才。在此我把我的美术教学计划罗列如下：
坚持“三个面向”和江总书记关于创新的讲话的指引, 认真，全面贯彻落实教育工作会议和教育方针，全面推行 和实施素质教育，为学生的全面发展，为国家输送合格人 才打下坚实基础。同时进一步贯彻和学****美术新课程标准, 更新教学观念和理念，全面实施以“创新精神，创造能力的 培养”为核心的素质教育，并运用新的理论来指导自己的 日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。
针对初一年级学生的心理特点和学****情况，通过美术 课教学，将欣赏、绘画、手工融合贯通在一起。以多样性、
趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野，提高学生对美 术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面。并在教学当中注重 培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。
（一） 总目标
培养创新能力
在美术活动中，敢于创新，独立思考，通过各种不同 的的艺术表现手法及创作方式，来表现自己的对于生活的 感受，抒发自己的情感。让学生能够脱离开书本教材，自 己独立的，大胆的去完成学****任务。逐步养成想像思维能 力，创新能力，提高综合思维水平。
培养实践能力
在教学活动中，培养学生的动手能力。使学生动手自 己绘画创作，操作，把自己的所思，所想表现在画面上， 形成绘画作品。能初步将学到的美术知识及技能运用到社 会生活实际中，使美术与生活学****紧密联系起来。使学生 积极参加美术课外活动，在生活中积累，来丰富学生的知 识。使学生全面发展。
（二） 各学****领域目标
造型表现学****领域
初步认识形，色与肌理等美术语言，学****使用各种工
具，激发丰富的想象力和创作欲望。
设计应用学****领域
了解一些简易的创作意图和手工制作方法，进行简单 的设计和装饰。
3 ,欣赏评述学****领域
观赏自然和各种美术作品的形，色与质感，能用口头 或书面语言对欣赏对象进行描述，说出其特点，表达自己 的感受。
4,综合探索学****领域
结合语文，音乐等课程内容，进行美术创作表演和展 示，并发表自己的创作意图。
湘版美术教材紧紧把握住了新课程改革的特点，力求 符合课程标准的各项要求，以全新的理念、全新的结构、 全新的内容和全新的呈现方式，得到了人们充分注意和重 视。
教材中，各课都有一个有趣的课题，课本中展示了许 多著名的作品并对所有的的作品进行简单的分析讲解，使 学生们一目了然，获得更多的知识。教材主体部分提供了 学生学****过程中的相关资料，用作学生的参考。教材中， 不仅要求学生欣赏，了解美术知识，而且还在多方面要求
学生自己动手设计（绘画，工艺制作等领域）。使美术知识 与学生的学****生活紧密结合起来。
“活动一，二，三”的设计能过帮助学生开展课堂活 动的练****提高了学生的创新能力和动手操作的能力。
“评价建议” 一栏学生可以进行自我评价，使其正确 的进行自我评价，发现自己创作过程中的不足，并及时的 更正。教师也可以学生的学****实际状况进行灵活的指导。
“资料库”中对课本知识的补充，可以使学生学到更 多的知识，拖宽学生的知识面，开阔学生的视野。给学生 的学****带来很大的帮助，为课堂学****引入新的教学资源。
“学****大空间”是美术与生活结合起来，使学生尝试 结合本课的内容进行创作，让学生们自己动手来完成一幅 作品。
研究教材，在教学中要夯实基础知识，又要增强学 生的创新能力，提高学生分析和解决问题的能力。
努力提高教学技巧，加强学法指导。不断提高自己 的教学水平。不断的丰富自己。以课堂教学研讨为主要研 究活动，加强自己对案例研究，使自己由认识新课程到走 进新课程。
开展课堂教学活动•加强课堂教学新理念，新模式 及新教法的研究。发挥自己的创造精神，结合实际情况开 发教材内容，运用新理念，尝试新的教法，。不断提高自己 的教学水平。同时使课堂的活动与学生的学****生活紧密
的联系起来。以贴近学生的生活，让学生更好地理解，扩 展学****的兴趣和技能。
在课堂中，不仅要讲解课本中的知识，而且要利用 画册、多媒体向同学们展示一些名作，分别介绍和讲解一 些中外古代及其近现代的优秀的大师及其代