文档介绍：保护视力，做眼保健操
张新会
教材分析：
这是一节室内室外综合课，“眼睛”是我们身体的一个重要器官，世间一切美好的事物多要通过演技拿来观察。保护好眼睛非常重要。这是这节课要完成的主要教学任务。本课应力求让学生多感官、全方位的体验眼睛的重要性。在此基础上放手让学生自由表现，充分发挥学生自主性，提高表现的自信心。
学情分析：
本节课的教学对象是小学二年级的学生，在日常生活方面都要用到眼睛。让学生想想人如果没有眼睛会怎样？我们要怎样来保护眼睛？
设计思路：
通过故事导入，激发学生学****兴趣，采用任务驱动为主的教学方法，教师示范。
教学目标
1、通过对体育基础知识的学****使学生能够了解保护视力、做眼保健操的重要意义及正确的方法。
2、通过游戏，使学生复****基本队列的站法，并培养快速站队的能力。
3、培养学生良好的生活****惯及自觉遵守纪律的优良品质。
知识与技能
通过看图学****准确掌握眼保健操的做法，并认真去做。
过程与方法
在轻松的课堂气氛中体会乐趣，表现自己对眼睛的热爱，感受眼睛给我们带来的快乐、美好，来进入情感教育的渗透。
情感态度与价值观
培养学生正确的用眼****惯和用眼卫生，知道怎样保护眼睛。、
教学重点
使学生学会正确做眼保健操
教学难点
眼保健操的正确位置穴位
教学准备
眼保健操挂图。
教学策略
仔细观察挂图，掌握正确姿势
教学流程：
一、创设情境，引出任务
基础知识：保护视力，做眼保健操
1、教师讲个笑话：从前，有一个人在饭馆里吃饭，忽然发现墙上有只苍蝇。他立刻蹑手蹑脚的凑近它，举起巴掌就打。只听“啪”的一声，同时也听到他“啊”的一声大叫，鲜血从手上流了下来。原来那人错把墙上的钉子当苍蝇了！让同学们猜猜那个人为什么会吃