文档介绍：大话水浒 走近英雄
——长篇古典小说《水浒传》阅读方法指导
学****目标：
1、熟识《水浒》的相关常识，如：作者、地位、性质、社会背景等。
2、通过读的熟读文章，了解故事情节，品析人物形象，把握人物性格。
3、感悟人物形象及社会发展，树立正确的世界观，明确读书的意义所在。
导入：
常言道：“智不智看《三国》，
勇不勇看《水浒》。”
意思是说：三国出智士，梁山多勇夫。
教学过程：
熟识：作品背景、作者简介、内容梗概、大众评论
记忆经典：人物
人物形象——绰号篇：
九纹龙 花和尚
豹子头 青面兽
托塔天王 智多星
及时雨（呼保义）
行者 母夜叉
神行太保 黑旋风
鼓上蚤
记忆经典：情节
花和尚倒拔垂杨柳
逼上梁山
醉打蒋门神
武松打虎
拳打镇关西
三、人物形象——故事篇
鲁达——拳打镇关西、倒拔垂杨柳
林冲——风雪山神庙
景阳冈打虎——武松
李逵——真假李逵
品味经典：情节之中析形象——人物性格
人物形象——性格篇：嫉恶如仇、抱打不平、行侠仗义、有勇有谋、扶危济困
品味经典：章法之中看细节——创作技巧
《水浒传》之细节：关键词
三个恶棍 ：镇关西、西门庆、蒋门神
三个女将：孙二娘、扈三娘、顾大嫂
三场大战 ：三打祝家庄 、三山聚义 、
三剿：剿田虎、王庆、方腊
《水浒传》之细节：关键词——酒
武松打虎 醉打蒋门神 宋江浔阳楼吟反诗
黄文炳心肝下酒
谢幕毒酒……
感悟主题：主题之中悟道理——人生观
1、试看昔日水泊梁山，英雄几多风流，
百姓谁人不赞，千年史策传英雄。
再看今朝中华大地，英雄更添风采，
中外何人不颂，万载青史播英雄。
课外作业：
1、读一读：按要求精读《水浒》中的
《林教头风雪山神庙》片段。
2、写一写：针对《水浒》中你最喜爱的人物，
写一段人物评析，内容、形式和
字数不限。
课外延伸：
生活里没有书籍，就好象没有阳光，
智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
最庸俗的人是不读书的人；
最吝啬的人是不买书的人；
最可怜的人是与书无缘的人。