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推广普通话宣传周活动总结
学校是普及普通话的基础阵 地，学校普及普通话既是素质教育的重要内容，也是普及和 提高全社会普通话应用水平的根本途径。为认真贯彻《中华 人民共和国通用语言文字法》，普及普通话，实施社会用字 规范化，使语言文字在社会生活中更好地发挥作用。借助第 十四届全国普通话推广宣传周活动的东风，我校的普通话工 作在多个层面、以多种形式进行了推广和深化，现将活动情 况总结如下：
一、具体措施
（一）健全组织，加强领导
推广和普及普通话必须建立强有力的组织机构， 加强领导，严格管理，才能把工作落到实处。
1、 成立推广普通话领导小组
学校成立了以校长为组长的推广普通话领导小 组，建立了由校长、教导主任、各班主任、语文教师及“语 言文字促进会”机构组成的推普工作网络，使工作能够有序 开展，逐层深入，不出现推普工作的盲点，真正使得语言文 字规范化工作深入到每个人的心中。
2、 制定工作计划，健全规章制度
学校召开推广普通话工作专项会议，制定了推广 普通话工作计划和实施方案，建立健全普及普通话有关规章 制度，明确提出：普通话为学校的教学语言，即师生在教学 和学****活动中必须使用普通话；普通话为校园语言，即师生 在教学、会议和其他集体活动中必须使用普通话。制定了切 实可行的实施计划，并在实施过程中及时提出更明确的要 求。
（二）广泛宣传，营造氛围
为在学校营造较为浓厚的推广普通话氛围，进行 了各种形式的宣传，强化师生思想意识，充分认识讲普通话 对提高一个学校文明的重要性，使说普通话、写规范字逐步 成为广大师生的自觉意识，共同创造了一个和谐文明的语言 环境。
1、 领导带头，会议宣传。活动伊始，在全体教 师会议上，学校便将推广普通话计划传达给老师们，学校领 导率先示范，坚持无论大小会议，领导干部都始终使用普通 话。会议讲话的文字材料严格遵守语言文字使用规范，以自 己的模范行动带动广大师生。此外，学校利用各种形式组织 老师学****普及普通话使用规范字”的有关文件。
2、 国旗下讲话宣传。进行推广普通话方面的国 旗下讲话，宣传推广普通话的重要性。
3、 教室板报宣传。在教室内由学生自主发挥， 充分开发学生的创新潜能，人人动口说普通话，人人动手制 作书写规范的手抄报，并充分利用黑板报进行班级特色宣
传，并做好